“德育首位,教学中心,双高目标”是长城学校教育教学工作的三大核心。其中,教研活动是推动“教”与“学”双向提质的重要路径之一。因此,本学期我们以“课堂教学”为主阵地,开展了“研课标通教材,淬炼内功;锚中考抓课堂,力促双高”的系列教研活动。
说课比赛
2023年3月26日至3月28日,初中部6个学科组,研究《课标》,精析、整合教材,与编者对话,明确编排意图,确定知识间结构联系,捕捉重难点、易错易混点,经过组内说课、组内初选,推荐优秀代表,共12人参加了说课比赛。
说课比赛共产生一等奖4名,二等奖4名,优秀奖4名,一批新锐力量脱颖而出。
优质课比赛
站稳课堂教学主阵地,以《课标》为纲,优化“目标设计”,遵循“循环教学”思想,建构知识联系,创设师生双边活动,推进建立在时间轴上的目标分解与达成,提升教师素养,提高“教”与“学”时效,推动“双高”目标生成。
4月9日至4月19日,各组教师经过集体研备、海选、再集备磨课等环节,历经两个赛程的比拼,最终评出一等奖4名,二等奖4名,三等奖4名,优秀奖5名。选手们各显神通,呈现了一个个精彩纷呈的优质课。
中考研究暨中考试题比赛
中考试题研究和中考题大赛,深挖中考试卷,解析捕捉考向规律,锚定目标,有的放矢,编制有思考有含量的中考题组,提高课堂教学精准度。
2023年5月29日至30日,同步二模,中考学科老师57人参加了中考试题大赛,最后决出一等奖12人,二等奖24人。
精研细磨,潜心淬炼,厚积薄发。我们以实际行动和耀眼的数据佐证了“共同成长”,创造“双高”就是“长城+”的品质内核——长城学校初中部第一届中考成绩说明了一切!
编辑:小程
文案:小程
审核:杜志甫、王成智