七月，山河、信念、诗篇都格外昂扬；七月，生命、万物和青春都格外蓬勃。2023年7月10日，我们50位学员迎来了2023年小学科学教师骨干教师培训第四天的学习。
在今天上午讲座中，我们非常荣幸，聆听了梅县区新城中心小学黄文斌副校长讲授的《小学科学教育教学的构想与实践—以梅县区新城中心小学为例》专题讲座。
专家简介
黄校长是梅县区新城中心小学副校长，兼任广东省教育学会小学科学专业委员会理事；梅州市科技教育学会秘书长；梅州市教师发展中心、梅县区教师发展中心小学科学兼职教研员等。第九、十、十一届“小小科学家”少年儿童科学教育体验活动优秀辅导老师，多次参加省、市、区教师技能大赛上获奖。
在黄校长既幽默又生动的讲解中，我们对科学教师的角色有了重新的认识！ 我们科学老师会带领学生探索纷繁复杂而又妙趣横生的科学世界，会告诉学生往哪看会有精彩的风景；我们与学生们朝夕相处，掌握学生发展的长期过程性信息，是最有可能发现学生科学家潜质的人。
黄文斌副校长从我和我的学校、科学教育探索、科学课堂思考、科技节的策划四个方面全面阐述了对小学科学教育的探索与实践的一些成功做法与经验。
学员代表分享
兴宁市齐昌小学罗雄锋老师
下面是科学四组部分学员对黄校长的精彩讲授进行个人总结和心得分享：
罗雄锋老师心得体会:黄文斌副校长从我和我的学校、科学教育探索、科学课堂思考、科技节的策划四个方面全面阐述了对小学科学教育的探索与实践的一些成功做法与经验，对我们的小学科学教育教学工作有很好的启示作用。我将把所学所获应用到今后的教学工作中，为科学教育贡献一份力量！
张文老师心得体会:黄文斌副校长科技节的策划、科技节组织实施、丰富多彩的科技活动比赛，充分调动了孩子们及家长的对科学知识的向往，为我们营造学校、家庭、社会对科学教学的重视的氛围，对我们的小学科学教育教学工作的开展，有很好的启示作用。我将把所学所获应用到今后的工作中，为科学教学教育发展贡献一份力量！
陈伟芳老师心得体会:这次的培训使我对小学科学课程有了更深的了解和认识。听了黄文斌校长的讲座，让我对如何开展相关的科学活动有了一些头绪，同时也感受到科学创新并不神秘，并不是遥不可及，很多发明创造都是源于生活中碰到的问题，学生能不能有所发明，有所创造，会不会思考，会不会探究。
梁小红老师心得体会:今天黄文斌副校长主讲的《小学科学教育的探索与实践》让我收获满满，黄校长介绍了他们的学校的科学课的教学情况和个别案例，以及科学实验活动的展开情况，让我既羡慕又向往，我要把黄校长对科学教育的探索、科学课堂的思考、科技节的策划等带回我的学校，融入我的课堂，让我们农村学校的孩子也能对科学知识产生浓厚的兴趣，树立学好科学的信心，让他们知道科学就在我们身边，人人都是未来的科学家。科教兴国，从孩子抓起！
下午，我们进行了如何利用融媒体平台实现小学科学教师教研活动。科学四组在张丽凤组长的带领下就如何开展好小学科学课堂活动进行深入的研讨，让我们全组学员都收获满满。
随后，我们全体学员在陈生庆班主任的带领下，深入嘉应学院校园进行科学实践活动。走进生机盎然的嘉园，倾听柳荫深处抑扬顿挫的蝉鸣。各个学员充分利用微信“识花君”“昆虫百科”等小程序在校园里寻花认草、观蜂识蝶。让我们一起来目睹学员的风采。
学员王清老师感悟：如今，单纯的课本对学生学习科学已经没有吸引力，我们新一代的科学教师应该充分利用各种资源来有效开展科学教育。今天我们学员体验了利用“识花君，形色，昆虫百科”等小程序的作用。拍照识别即可轻松便捷地发掘自然界的奇妙趣闻，将枯燥零散的知识连接起来，随时随地学习，真是一个“指尖上的小百科”。
有道是“读万卷书不如行万里路”，筑梦前行，行思致远。今天的学习让学员们收获满满，愿每一位科学老师都能给小朋友种上科学的种子。让我们一路春风一路歌，追寻职业生涯的更深的幸福！
第四小组部分学员笔记分享
撰稿：第四组全体学员
编辑：陈新东
初审：张丽凤
终审：陈生庆