普及残疾儿童义务教育是重中之重，要切实保障残疾儿童平等接受教育的权利，做到有教无类。苏仙区岗脚学校坚持每月二次为适龄残疾儿童开展送教上门服务活动。
从培养孩子兴趣入手，通过有趣的故事、绚丽的图画等，让他爱上学习，并和家长研究孩子的成长规划，让学校教育与家庭教育形成合力，让送教活动发挥更大作用。
送教过程中，老师给孩子带去书籍、卡通铅笔等孩子喜欢的文具，并传授知识与技能，努力培养孩子的自理能力和社会适应能力。在师生和家长的共同努力下，孩子越来越乐观，认知能力也有了很大的提高。
送教老师结合残疾儿童的活动能力、感知能力、认识能力、语言交往能力及生活自理能力等具体情况，制定相匹配的教学计划，设计了符合他们能力和需求的课程。李某某是一位残疾等级二级的儿童，送教教师和李某某的家人进行深入交谈，详细了解残疾儿童的身体、心理、残疾程度等情况，并对他的学习生活提出了建议。
再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。送教老师不仅把知识技能授予学生，还把温暖送进了残疾儿童的心里，得到了家长的热情欢迎和高度评价。送教上门的工作，需要我们做的还有很多，苏仙区岗脚学校将不忘教育初心，牢记育人使命，坚持用爱心、耐心、恒心，一点一滴的积累，共同为送教的孩子们托起美好的明天。