泉河头镇中心幼儿园坐落在苏付庄村，是泉河头镇唯一的一所省级农村示范园，预计2023年9月迁入新园址。秋季开学后开设大、中、小、托班，园内各种生活、学习配套设施齐全，设有活动室、独立寝室、绘本馆、美工坊、音乐坊、科学发现室、构建小屋等多个幼儿专用教室，每室均配有空调。
活动室宽敞明亮、洁净舒适，每个班级均配备先进的教学用触屏一体机、电子琴、玩教具等现代化电教设备，同时提供安全、美观、具有操作性、层次性的手工材料，为孩子们提供学习探索、快乐成长的空间。
园内环境绿化、美化、儿童化浑然一体，户外活动区配备滑梯、荡桥、沙坑、戏水池、安吉木质攀爬架、攀岩墙等大型游乐设施，满足幼儿各种户外活动需求。
泉河头镇中心幼儿园拥有一支专业化、高素质的教师队伍，大学本科学历教师4人，专科学历教师4人，秋季开学后每班两位教师，即一教一保，教师学历合格率达100%，所有保育员均持证上岗。教职工队伍结构合理、作风过硬，业务精良，素质全面，充满生机和活力，为孩子健康成长保驾护航。
开设健康、语言、社会、科学、艺术五大领域课程，免费开设早期阅读、奥尔夫音乐、舞蹈、绘画、篮球、足球等兴趣班，满足孩子个性化素质教育的需求。
生活化的全程教育——敏锐捕捉教育契机，将教育贯穿于幼儿一日生活的每个环节，践行“生活即教育”的终生育人观。
优良化的语言教育——于日常中渗透语言教育，于活动中增强幼儿的口语表达能力和理解能力，为幼儿创造愿说、乐说、会说的时机，促进幼儿口语关键期的发展。
开放化的环境教育——为幼儿提供广阔的空间，利用生活中的有效教育资源，让幼儿在体验与感悟中成长，提升教育实效。
以区域活动为载体，给幼儿提供多种形式的自主活动形式，为幼儿搭建自由、开放、探索、求知、交往、合作的机会和平台。
注重儿童的个性和谐发展，积极创设和营造快乐的教育环境，以游戏为主要活动模式，在活动中培养健康体魄和健全人格的孩子，促进幼儿德、智、体、 美、劳全面发展，为幼儿终身发展奠基。
著名教育家叶圣陶说：“教育就是培养习惯。”泉中幼寓教育于游戏中，寓教育于故事中，从礼仪、卫生、饮食、睡眠、劳动、学习、阅读等多方面强化幼儿良好习惯的养成教育。
培养幼儿良好的劳动习惯——自己的事情自己做，学会洗手、洗脸、吃饭、穿脱衣服、系鞋带儿、叠被子等；帮家长干力所能及的家务活儿，如摆碗筷、擦桌子、扫地、倒垃圾等；在幼儿园为大家摆放桌椅、擦橱柜灰尘，整理图书角、玩具、文具等，管理种植区，让幼儿养成爱劳动的好习惯。
培养幼儿良好的学习习惯——书写姿势正确，坐姿头正、身直、脚平，握笔一尺、一拳、一寸，写字规范工整。激发学习兴趣，注重幼儿动手能力和空间思维能力的培养，让幼儿学会倾听、学会思考、敢说会说、勇于质疑、活学活用，不断提升学科素养，为小学学习奠定基础。
早期阅读可以丰富幼儿的词汇量，提高幼儿对语言的理解力和口头表达能力，促进思维的发展，是让幼儿视野开阔、心灵丰富、头脑灵活的最佳途径。泉中幼依托特色绘本阅读活动，为幼儿提供良好的阅读环境，激发幼儿阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，提高阅读的有效性，全面提升语文素养，让幼儿轻松衔接小学语文学科学习。
定期举办专家讲座、召开家长会，向家长宣传幼儿保教知识及育儿常识。每月开展家长开放日活动，邀请家长零距离了解幼儿园的工作，了解孩子的学习、生活，家园共育，促进幼儿快乐健康成长。
有计划有步骤的实施幼小衔接，包括学习习惯、行为习惯、学习能力、适应能力、课程、特色活动的衔接。
坚持儿童为本。准确把握儿童学习发展特点与规律，关注儿童发展的连续性，尊重儿童的原有经验和发展差异，帮助儿童做好身心全面准备和适应，培养有益于儿童终身发展的习惯与能力。
坚持双向衔接，幼儿园和小学协同合作，科学做好入学准备和入学适应，减缓坡度，促进儿童顺利过渡。
坚持系统推进，幼儿园和小学统筹联动，家园校共育，形成教育合力。
坚持规范管理。纠正和扭转违背儿童身心规律的做法和行为，为做好幼小衔接工作提供良好的教育生态。
坚持“孩子的安全与健康永远是第一位的”指导思想，积极开展幼儿膳食营养研究，三餐一点，科学调配食谱，满足幼儿成长所需营养。
幼儿园负责联系校车接送幼儿，专业教师跟车，确保安全的同时开展活动，让乘车途中充满乐趣。
优质的办园条件，过硬的教师队伍、和谐的文化氛围，一流的保教质量使泉河头镇中心幼儿园成为孩子健康成长的乐园。
泉河头镇中心幼儿园即日起开始面向全镇招生，招生对象：两周以上幼儿。即日起本园幼儿、转入幼儿和新生均赠送园服两套。欢迎加入泉中幼大家庭，请家长带领孩子携带户口本到泉河头镇中心幼儿园报名。
报名热线：13513072800 微信同号
联系人：翟慧铭