阅读启迪智慧，阅读点亮心灵。为了建设书香校园，营造浓厚的读书氛围，让孩子养成良好的读书习惯，提高学生阅读水平，推动阅读活动,海南省农垦直属第二小学校与“课堂内外”杂志社联合组建了各年级阅读领航班。
肖秋秋老师是一年级阅读领航班教师，班级共有35名学生，每周一下午放学后我们都会相约在学校一1班教室一起走进阅读之旅。
本学期初老师和孩子们拿到阅读教材——《整本书阅读》。 “童谣和儿歌”是本学期阅读内容，结合书中大声诵读法、带表情带动作表演阅读法、模拟场景体验阅读法、读写绘结合阅读法，老师和孩子们共同手持书卷，去体悟满堂书香乐趣。
听，孩子们阅读时的满屋的美好。
看，孩子们阅读时满眼的光芒。
通过聆听书中配套的朗读示范，小声跟读学习、小组合作阅读交流、老师点评后改进等方式，孩子们呈现出了一段段精彩的阅读表演。字正腔圆、抑扬顿挫、神采飞扬，优秀的“朗读者”的模样。
家长们也看到了孩子在阅读之路上的精进。
经过阅读领航班的学习，课后她会告诉我要买什么书给她看，已经养成借助拼音完成自主阅读，都会开口大声朗读，读得有声有色的。
——奕慈妈妈
学习班级老师的阅读方法和朗读示范和点评，现在孩子在阅读一本书的时更专心了，速度也更快了，阅读完后也喜欢和我分享她的想法和收获。说得头头是道的，表达能力也变强了。
——佳雯妈妈
在我们的成长历程中，书籍扮演着重要的角色。它们不仅是知识的来源，更是润滑我们的心灵。阅读不仅是一种享受，更是一种投资。在孩子们的成长过程中，为他们提供优质的阅读体验，不仅能够培养他们的阅读习惯和阅读兴趣，还能够塑造他们的人格和思想，为他们的未来打下坚实的基础。用氤氲书香去润泽多彩童年，让终身阅读习惯绘制多姿人生。