春天是个美好的季节。春天到了，大地万物复苏，到处生机勃勃。
提到春天，我们总是能脱口而出一串美丽的词语：春暖花开、草长莺飞、莺歌燕舞、桃红柳绿、百花齐放、繁花似锦、姹紫嫣红、春光明媚……
古代诗人也给我们留下了无数描写春天的千古名句：
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
……
在这个美好的季节里，伴着明媚的春光，汉阴县实验小学三五班的孩子们在省自然教育讲师的带领下，走出教室来到校园里亲近自然，观察自然。在老师的生动有趣的讲解下，通过看一看，摸一摸，闻一闻……孩子们增长了见识，对校园里的植物又多了几分了解。
接下来，就让我们一起去看看孩子们笔下的植物朋友吧：
向 日 葵
汉阴县实验小学三年级五班 吴传铎
指导老师 谭洁琳
一个个圆圆的花盘，一层层金黄的花瓣，一根根细长的茎，一片片碧绿的叶子……这便是我最喜欢的植物朋友——向日葵。
我家小区里种着一片向日葵。远远望去，像一片金色的海洋，令人心旷神怡。近看，向日葵的花盘是圆圆的，宛如一个小太阳。花盘四周分布着金黄色的花瓣，像极了太阳放射出来的万丈光芒。花盘下的茎又壮又长，嫩绿的叶子，好似向日葵的小手。
每当秋天，向日葵便会结出果实，花盘里长满黑黑的瓜子，整齐有序的排列着。剥一颗放入嘴里，一股淡淡的青草夹杂着阳光的味道，顿时弥漫于我的唇齿之间。听妈妈说，葵花籽还可以炸成食用油。
向日葵这种向阳而生，积极向上，默默无闻的精神值得我们学习。我想像向日葵一样，在生活中，努力成为一个积极乐观、乐于奉献的人。
紫 叶 李
汉阴县实验小学 谢奕柟
指导老师 谭洁琳
早上，一进校园，就闻到了花的芳香。这是什么花呢？原来是紫叶李开花了啊！
远远看去，每颗紫叶李树都是粉白粉白的，就像新娘头上披了婚纱，十分美丽。走近细看，几朵花凑成一簇，散发着淡淡的香气。有的花还没开，花苞硬硬的，饱胀的马上要破裂似的；有的花才半开，也许是花蕊在观察人多不多，人多了才开，人不多就不开；有的花瓣全展开了，在春光下洋溢着笑容；还有的开始凋谢了，只剩下三两片花瓣。风一吹，花瓣纷纷扬扬的落下来，真美的花瓣雨呀！雨过了，树下的地上像铺上了粉白色的地毯，美丽极了。
紫叶李树的叶子也很特别，叶子刚长出来时，先是嫩红色的，过一两天就会变成紫红色。
它的枝干也很特别，粗壮的树枝上，分叉出了许多枝丫，显得十分茂密。枝干的表面凹凸不平，像爷爷的皱纹。
我忽然看见一只小鸟落在树干上，我真想变成这只小鸟呀！想着想着，我觉得自己仿佛真的变成了它，一早和同伴分享花有多香，下午又和大树告别。
老师告诉我们，由于紫叶李树的叶子很美，所以作为观赏植物，适合种在马路边、公园里、小区里。为什么叫这个名字呢？因为它是有紫红色叶子的李子树，不过一般的紫叶李结的果子又小又少。
我爱紫叶李，因为它花美叶美。
美丽的白玉兰
汉阴县实验小学三年级五班 蒋诗蔓
指导老师 谭洁琳
走进小区，就闻到一阵清香。咦！这是什么花的香味呢？我抬头一看，原来是白玉兰呀！
远远望去，白玉兰树就像几根巧克力棒支撑着许多小小的棉花糖一样，又像一大堆还未融化的雪。如果你仔细看，就会发现它的花是乳白色的，底部带点淡淡的玫红色，把它倒过来，好似一个个小灯泡。有的白玉兰含苞待放，和两只手合在一起差不多；有的展开了三四片花瓣；有的花瓣全展开了，露出毛球似的花蕊。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵白玉兰。我们穿着雪白的衣裳，沐浴着春日的阳光，舒展着自己的美丽的身姿。微风佛过，我和伙伴们一起舞蹈。路过的人看到我们都会夸赞：“好美啊！”还会给我们拍照呢！我美滋滋地沉浸在自己的想象里，过了好一会儿才记起我不是白玉兰，而是在看白玉兰呢！
白玉兰的叶子是嫩绿色的，像一把椭圆形的小扇子。刮风下雨后，有的白玉兰树弯下了腰，有的还像军人一样挺直地站着，还有的白玉兰树向左倾或向右斜……
我喜欢小区的花园，更喜欢花园里的白玉兰。
吊 兰
汉阴县实验小学三年级五班 蒋诗蔓
指导老师 谭洁琳
我家有一盆吊兰，是去年搬家的时候买的，妈妈把它摆在阳台的桌子上。我特别喜欢这盆吊兰。
吊兰的叶子又细又长，叶子的边缘是白色的，中间是绿色的。嫩叶是嫩绿色的，深绿色的叶子是老叶子。如果你仔细看，你会发现叶面上会有一些细细条纹。
每年春天，吊兰都会抽出新的细长的枝条。枝条上又会渐渐长新的枝条，并开出小小的花，多美的花啊！白色的花瓣小巧玲珑，里面藏着一个黄色的花蕊，花蕊周围有几片花瓣。小小的花儿点缀在绿叶中，像一个个害羞的小姑娘，又像翩翩起舞的蝴蝶。花开如玉般洁白，像一颗颗润白的小珍珠，多么和谐的画面啊！
吊兰为我家增添了活力。我喜欢吊兰。
我们学校的紫叶李
汉阴县实验小学三年级五班 谭秀雨
指导老师 谭洁琳
春天来了，万物复苏，百花齐放，我们学校的紫叶李也花枝招展的开放了，美丽极了！
远远望去，整树粉白，像给大树披上了一层粉白色的衣裳，一大束一大束的站立在我们学校围墙旁，真是美丽极了！
走进细看，紫叶李的枝干是褐色的，大树干上又长了很多小枝丫，它们有粗有细，向四面八方伸展开，长得非常茂盛。紫叶李的花朵是白色的，已经开放的花是由五片花瓣组成的，花蕊是一根根白色的细丝和一个个小圆豆豆组成。有的还是小花骨朵，我猜他一定是觉得欣赏它的人太少了，想等人多了再开放吧。有的刚刚半开，像一个个袖珍的小酒杯。有的全开了。凑近一闻，又有一股淡淡的清香扑鼻而来。它的叶子先是嫩红色的，渐渐长成了紫红色，最后长大了，整棵树都是紫红色的。
我多想自己就是一只小蝴蝶，在紫叶李花朵间欢快地飞来飞去，那该多开心呀！小蜜蜂会告诉我清早飞行的乐趣，小鸟也会飞来告诉我，清早旅途的见闻……
我喜欢我们的学校，更喜欢校园里的紫叶李。
紫 叶 李
汉阴县实验小学三年级五班 雷熙航
指导老师 谭洁琳
春姑娘从甜美的梦中苏醒过来，所到之处万物复苏，生机勃勃，学校围墙边的紫叶李开花了!
远远的望去，一树树粉白粉白的，就像一个个妙龄少女披上了一件件粉白色的纱裙。走近细看，一簇簇紫叶李开得是多么热闹啊！有的还是花骨朵儿，但是花尖已露出了一点白；有的花骨朵刚打开，就像一张张孩子可爱的笑脸；有的花瓣全打开了，每朵花都有五片花瓣，五片花瓣围成一圈，好像五个好朋友手拉手。一朵朵紫叶李堆在枝头，迎风招展，得意极了！还散发出淡淡的清香。
清风一吹，花瓣纷纷扬扬地飘落下来，好一场美丽的花瓣雨！花瓣落在青青的草地上，给草地增加了许多美丽！
小蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采蜜，小燕子在天空中自由的飞翔，欣赏这美丽的花朵。春天真是个美好的季节！
我喜欢紫叶李，更喜欢五彩缤纷的春天！
紫 叶 李
汉阴县实验小学三年级五班 蔡欣悦
指导老师 谭洁琳
春天来了，我们学校围墙边的紫叶李开花了，美丽极了！
远远望去，一棵棵紫叶李满树粉白，像是披着粉白的轻纱。走进细看，你会发现，有的还是花苞，摸起来硬硬的，像是正在沉睡的婴儿。有的花瓣全展开了，每一片花瓣儿都是椭圆形的，五个花瓣围成一个圆形，中心是花蕊，细细的长长的花蕊顶端是黄色花粉小球。有的已经凋谢了，只剩下一两片花瓣顽强地坚持着，甚至一片花瓣也无，只有花蕊在阳光中散发着微微的芬芳。一阵微风吹过，花香扑鼻而来，花瓣纷纷扬扬的飘落下来，像是无数只小精灵在翩翩起舞。
看着看着，我觉得自己就是一朵紫叶李花，我和伙伴们手牵手一起转圈圈，小鸟飞过来，告诉我飞行的快乐，小蜜蜂飞过来告诉我花蜜有多甜……过了一会儿我才记起来自已不是紫叶李花， 我是来赏紫叶李花的。
老师告诉我们紫叶李之所以叫这个名字，是因为紫叶李的叶子是紫色的。它是一种观赏类植物，常见于公园。它也会如同普通的李子树一般结果子，只是果子结的不多，果实较小，但成熟的果子酸酸甜甜的，味道好极了！
紫叶李花美，叶也美，我喜欢紫叶李！
紫 叶 李
汉阴县实验小学三年级五班 王君岩
指导老师 谭洁琳
春天到了，万物复苏，百花争艳。学校围墙边的紫叶里开花了，一到树边就闻到了一阵阵淡淡的清香。
紫叶李高的有五六米，矮的有三四米。远远望去，白色的小花朵就像许许多多的小雪花，一个挨着一个挂在树干上，紫红的叶子也从枝干上抽出嫩芽，像双手托着美丽的花朵。走近看，每一朵花都有五片花瓣，一个挨着一个围成一个圆形，就像相亲相爱的一家人手拉着手。花朵中间还有密密麻麻的花蕊，被花朵包围着，又像小女孩穿着洁白的芭蕾舞裙，花蕊顶端都长了一个黄色的小圆点做点缀。轻轻一摇，雪白的紫叶李花瓣就飘落下来，就像雪花满天飞舞的样子，美丽极了！
看着看着，我忽然觉得自己仿佛就是一朵紫叶李，风吹过来，一整棵紫叶李就开始随风舞动，小蜜蜂飞过来告诉我，我的花蜜很甜，大雁飞过来告诉我，南方多么暖和。
老师告诉我们，紫叶李这所以叫这个名字是因它的叶子呈紫红色的，很有特色，因此而得来。紫叶李的果实也是紫红色的，吃起来酸酸甜甜的，非常好吃！
我喜欢紫叶李，它不仅果实美味，花也美丽，还为我们校园带来芬芳。
紫 叶 李
汉阴县实验小学三年级五班 吴紫媛
指导老师 谭洁琳
春天到了，我们学校围墙边的紫叶李开花了。
远远望去，一棵棵紫叶李粉白粉白的，仿佛披上了一件粉白色的轻纱。一阵轻风吹过，淡淡的花香扑鼻而来。你仔细观察，会发现紫叶李的花瓣有五片，它还是粉白粉白的，连它的花蕊也是粉白的，上面有像芝麻粒一样大小黄色的花粉。有的花瓣全部展开了，有的还是小花苞，摸上去软软的，很可爱。
一阵微风吹过，我觉得自己仿佛也是一朵小花，在春光中灿烂地笑着。小蜜蜂嗡嗡的扇动它的小翅膀飞过来，在我的兄弟姐妹间飞来飞去，不停地嘀咕着：“这朵很甜，这朵也很甜，这么多的花朵，我该选那一朵呢？”我禁不住笑了，抖动着身子，随着一些小姐妹一起离开花妈妈的怀抱，纷纷扬扬地飘落下来，制造了一场美丽的花瓣雨！
老师告诉我们紫叶李的叶子刚长出来是嫩红色的，到了后面叶子就变成紫红色的了，这种树也是李子树中的一种，它也会结果，就是比普通的李子树结的果少一些。
这就是我们学校围墙边的紫叶李，我喜欢它。
紫叶李
汉阴县实验小学三年级五班 刘佳逸
指导老师 谭洁琳
春天到了，学校围墙边的紫叶李开花了。
远远看去，整棵树都粉白粉白的，像披上了一层轻纱。近看，花开得热闹极了：有的才把花瓣打开了一半，像一个迷你的小酒杯。有的已经全展开了，五片花瓣围成一个圆形，里面包着一条条的花蕊。有的还是花骨朵，看样子饱胀地马上要破裂似的。还有的花辨已经调谢了，只剩下花蕊还在顽强地绽开着。那些新发出来的，嫩红的小叶子就从这些花朵中冒出来。一朝阵轻风吹来，淡淡的清香就飘散到四面八方。花辫也离开了树妈妈的怀抱，纷纷扬扬地飘落下来。
看着看着，我仿佛自己就是一朵紫叶李的花。小鸟飞过来，告诉我它的歌声多么好听。老师带着一群学生走过，告诉小朋友我的美丽。
你知道紫叶李为什么叫这个名字呢？因为它是一种紫红色叶子的李子树。因为它很漂亮，然后就被当作观赏植物，常常被种在公园里、街道上。
我喜欢紫叶李，我爱我的学校。
紫 叶 李
汉阴县实验小学三年级五班 俞少鑫
指导老师 谭洁琳
春天来了，万物复苏，校园里围墙边的紫叶李开花了。
远远望去，紫叶李的花粉白粉白的，像是给整颗树披上了轻纱，漂亮极了。走进细看，每朵紫叶李的花有五片花瓣，一朵有一朵的姿态。有的花瓣全展开了，露出花朵中心那许多细丝般的花蕊，花蕊上那一点点金黄色的花粉小颗粒就是吸引蜜蜂的法宝。有的半开，藏在花瓣里的花蕊若隐若现。有的还是圆鼓鼓的花骨朵，不知是不是要等欣赏它的人多了才欣然怒放。还有些花已经开始凋谢，花瓣都掉落了，只剩下几丝花蕊坚挺地立在枝头。
一阵微风吹过，花瓣随风飘落下来，为绿色的草地穿上了美丽的外衣。
我越看越着迷，觉得自己就是紫叶李，风一来我开始翩翩起舞，不光是我一朵在跳舞，一树的紫叶李都在跳舞。风过了，我静静的站在那，蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的快乐，燕子飞过来，告诉我南方的美景……忽然，上课铃声把我唤醒，我才记起，原来我是在看紫叶李。
课堂上，老师告诉我们，因为紫叶李的叶子特别紫，所以叫紫叶李。它属于观赏类的李子树，也会如同普通的李子树一般结果子，只是果子结的不多，果实较小。
我爱紫叶李，我更爱春天的校园！
紫 叶 李
汉阴县实验小学三年级五班 柯雅萱
指导老师 谭洁琳
春回大地，万物复苏，百花齐放，争奇斗艳，学校的紫叶李也开了，十分美丽。
紫叶李远远望去整棵树都是粉白色的，像是披上了一层轻纱，美丽极了！走近细看，有的花瓣已经全部展开了，露出了嫩黄的花蕊。有的还是花骨朵儿，好像害羞的小姑娘。有的才刚刚打开紧致的花骨朵儿，真像一个袖珍的白玉小碗。新长出的叶子是嫩红的，过了一两天嫩红的叶子变成了紫红色。它的树干粗粗的，离地一两米开始长满了枝条，十分茂密。
我忽然觉得我也是一朵美丽的紫叶李，穿着白中带粉的裙子在阳光下舒展开自己的花瓣。一只蚂蚁爬过来，他用它的触角夸赞我：“你真美！”蝴蝶扑扇着翅膀，告诉我：“你的花蜜真香甜！”蜻蜓带着那细小的身躯一上一下晃动着，告诉我飞行的快乐……一阵微风吹过，我随着姐妹们一起飘落，形成美丽的花瓣雨。
我喜欢校园的春天，更喜欢校园里早开的紫叶李！
紫 叶 李
汉阴县实验小学三年级五班 梅雅婷
指导老师 谭洁琳
春天来了，万物复苏，百花争艳，我们学校的围墙边上的紫叶李开花了。
远远望去，花开得热闹极了，向是给整颗紫叶李披上了一件粉白粉白的衣裳，美丽极了。走近细看，每一朵花都是五片花瓣，像五个好朋友在手拉手在转圈圈，它的花蕊是白色的，花粉是橘黄色的。紫叶李有的全开放了，露出了花蕊；有的才开了一半，像一个袖珍的小酒杯；有的还是花骨朵儿，摸上去硬硬的。他们的叶子从紫叶李的花朵之间冒出来，小小的叶子嫩嫩的，像极了刚出生的小宝宝。
看着看着，我觉得自己仿佛就是一朵花，站在枝头，风来了，我们就翩翩起舞，风停了，我们也停止舞蹈，与蜜蜂、蚂蚁窃窃私语。
我还知道他为什么名字叫紫叶李，因为它是紫色叶子的李子树，结出的果子也是李子，所以他叫紫叶李。
这就是我们学校的紫叶李，我喜欢紫叶李。
校园的樱花
汉阴县实验小学 成冰茜
指导老师 谭洁琳
有人喜欢雍容华贵的牡丹、有人喜欢香飘十里的桂花，而我喜欢娇艳的樱花。
远看，那樱花像一把开满鲜花的大伞，让人陶醉，我忍不住走近看，那花朵一簇一簇的，好像聚在一起说悄悄话呢！花瓣是椭圆形的，花瓣层层叠叠，像是一个聚在一起的大家庭，谁和谁都不分开。我忍不住凑近闻了闻，有股淡淡的芳香，从我鼻子里流过。樱花的花梗细长细长的，呈现出娇艳、淡雅的黄色。看着樱花，我就想到了老舍写的《奈良三笠山》——乡情莫问天边月，自有樱花胜洛阳。
这就是我们学校的樱花，你们喜欢吗？
三年级下学期，孩子们也刚刚接触作文半年，他们能在老师的指导下有序观察，按从远到近的顺序描写自己喜欢的植物。能用“有的……有的……有的……”句式来细致描写花的不同姿态，描写时还能展开想象，用上比喻、拟人等修辞手法。也能学以致用，把课文《荷花》里的联想写法运用到自己的习作中，每篇习作都能看出孩子的用心，都不失为佳作。