长郡外国语实验中学2103班
——美劳课程实践活动
文房四宝，笔墨纸砚。笔墨纸，世界可见，唯独砚台，华夏独有。小小一方砚台，大小尺寸间，却浓缩了中华民族各个历史时期的文化、审美乃至经济信息。
结束了期末考试的郡外2103班同学，相约来到长沙市盛砚砚台博物馆，与砚台进行近距离接触，通过赏砚、磨墨、制砚等环节，动脑还动手，以生动有趣的方式接受了一场中华文脉的洗礼。
识砚
首先，盛砚博物馆的老师向同学们介绍了中国的砚台文化。中国五千年历史从未断绝，文房四宝是传承中华历史与文化的重要载物，作为四宝中的一宝，砚台不仅在我国的文化发展进程中占有一席之地，乃至在世界文化发展史上也具有鲜明的中国文化元素特色，是中华文化的重要代表之一。
老师讲得生动细致、同学们听得投入认真。
赏砚
接下来，同学们来到博物馆的展区。展区陈列了我国的四大名砚、名家墨砚、高古砚、湖南地方石砚和湘军将领砚等各个历史朝代的具有特色的砚台。同学们移步赏析，流连忘返，为精美的砚台赞叹不已。
磨墨
细调出五色，浓重淡青焦——磨墨是砚台文化的重要组成。它急不得，不能马虎，不能燥，慢工才能出细活，磨出的是墨汁，磨炼的是心境。同学们纷纷静下来心来，通过眼手的配合，在砚台中缓缓磨动墨棒。随着时间推移，墨汁缓缓流淌，同学们也都体会到了那份平日难得的平和心境。
制砚
终于到了动手体验的环节，同学们在老师的指导下进行了陶砚的制作。首先将手中的泥料经过揉捏拍挤，制成砚台形状，再雕刻上精美图样。然后等待晾干和烧制，就能得到一方砚台了。
制砚考研同学们的设计能力和动手能力，大家撸起袖子将脑中的设想变为手中的作品，这个过程并不轻松，但同学们始终热情饱满，遇到难题自己琢磨或者请教老师，最终都交出了自己的作品。而最后的成品还需要等待烧制，烧制过程不可控，也许完好也许有开裂，但无论结果如何，充分地体验过了就是最大的收获。