为进一步提升教师专业素养，切实提高教师业务能力培训的实效性，根据徐州市教科院《关于组织开展暑期教师业务能力培训的通知》整体工作部署，邳州市教师发展中心在全市开展2023暑期教师业务能力培训活动。7月9日，教师发展中心教研员刘伟老师带领全市全学段200余名音乐老师在运平路小学报告厅集中学习，徐州教科院张琳琳老师通过腾讯视频主持了活动。
（各位培训老师入会签到）
在上午的培训中，江苏省中小学音乐教研员潘丽琴老师为全体参会老师开设了题为《核心素养视域下音乐课堂教学新路向》的专题讲座，结合对“大观念、大任务、真实性、实践性”四大核心概念的阐述，对2022版新课标实施以来的音乐课堂教学现状进行了分析研究，深入浅出地对新课标背景下的课程内容和课堂结构进行了分析，并结合课例分析了教学设计的新思路。
（老师们认真聆听讲座）
（老师们认真聆听、认真记录）
（优秀笔记）
下午，潘丽琴老师通过两个多小时的授课，带领老师们对“大单元教学”展开了深度解析。剖析了大单元教学的课堂现状，用生动形象的打比方帮助老师们厘清了“大单元”的概念。潘老师还结合不同学段的大量课例教学设计，直观呈现了“大单元教学”的设计理念和具体做法。
（学习氛围浓厚）
一天的培训，对于老师们来说是一次教研盛宴，更是一次深刻反思。对照自己的课堂实践，老师们开展了深刻的讨论。是理念的更新，更是视野的拓展。通过学习，老师们再一次展开了对新课标的深度研读：新课标强调育人为本，将核心素养的培育贯穿教学的全过程，且更加重视知识内在关联，加强教学内容有机整合；更加注重学生对音乐的感知和体验，紧紧围绕以美育人，以美化人，以美润心，以美培元的育人宗旨，弘扬中华美育精神，达到文化理解和认同。
（认真记录）
（学而有感，老师们认真记录，收获颇丰）
新课标，新征程，我们将一如既往，音乐相伴学之愈深，知之亦明，行之则远。我们将以本次培训为契机，努力提升自身业务能力，不断将新课标、新理念应用于教学实践，凸显新时代美育发展的新要求，落实立德树人根本任务，聚焦音乐学科核心素养，创建面向全体学生、立足美育课堂、适合全体学生发展的育人模式，让音乐学习成为每一个孩子的快乐源泉。
（新课标，新征程，不断学习，不断进步）