时光在流逝，从不停歇；
万物在更新，而我们在成长。
在我们共同经历的这个学期里，在过去的每一天里，许多美好的记忆定格成一幅幅画面、一段段文字、一个个故事。
班主任：姜俊峰
姜俊峰，偃师区伊洛中学教师。从教二十多年来一直担任班主任和语文教学工作，执教的优质课多次荣获洛阳市、偃师区奖项，荣获“河南省骨干教师”，“偃师区优秀班主任”“偃师区优秀书香教师”等荣誉称号。教学中有个人的教学风格，因材施教，注重学生学习习惯和行为习惯的养成。尊重学生人格，助力学生均衡发展，用爱心和耐心去善待每一位学生，是学生喜爱、家长放心的好老师。
青松班
61张笑脸组成一个团结奋进的班集体，一个温馨和谐的大家庭。在这个大家庭中，我们有胜过亲情的感情，我们在这里耕耘，我们在这里收获，我们永远爱自己的班级———五二班。
在这个大家庭里，我们的孩子文明有礼，团结互助；我们的孩子积极向上，追求进步；我们的孩子认真负责，勇挑重担；我们的孩子多才多艺，兴趣广泛。孩子甜美的笑容给人温暖和力量；孩子灵动的眼睛探索着知识的星河，孩子矫健的步伐奔向美好的未来。
在这个大家庭里，我们的家长热心参与学校的活动，努力培养孩子各种生活和学习的好习惯，为孩子的终身发展奠定最坚实的基础。
本学期我们获得了“校长杯足球赛冠军”、“书香班级”、“书法优秀班级”等荣誉。一分耕耘，一分收获！在家长、学生、老师的共同努力下，我们收获了最甜的果实。
——班主任姜老师
班级文化塑品行
班级文化是班级的一种风尚、一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式，融会到同学们的学习、生活等各个方面，潜移默化地影响着班级学生的行为。
班级名称：青松班
班 呼： 二班二班 非同一般
乘风破浪 勇往直前
班级目标：深深扎根 吸足养料 做最好的自己
班级公约：爱校爱班 遵纪守法 文明礼貌
团结友爱 互相尊重 严以律己
勤学好问 积极进取 自尊自爱
勤俭节约 拾金不昧 诚实守信
班级寄语：五二班的孩子们，老师愿你们都能像青松一样，苍翠挺拔，茁壮成长，轻松快乐地学习！
读书节中有深意
最是书香能致远，腹有诗书气自华。朱永新教授说过：“每个人的生命，都是一粒神奇的种子。童年蕴藏着不为人知的秘密，而阅读能唤醒这种潜在的美好与神奇。”
孩子们，你们认真阅读的模样最美！你们亦如繁花，努力绽放，向前奔跑，追随内心的梦想，无问西东，只争朝夕。你们追梦的样子，真美！
脚步到不了的地方，阅读可以到达;眼睛看不到的远方，阅读可以带你看到；自身未曾经历过的那些经历，阅读也可以带你感受。阅读遇见更好的自己！
读写绘中显才华
一张张热爱阅读的笑脸;一幅幅图文并茂的读书小报;一个个构思新颖的推荐卡，让我们看到了伊洛的孩子们对读书的热爱。在阅读和分享中，孩子们的心灵得到了滋养。
“行动就会有收获，坚持才有奇迹。”课堂的阅读是远远不够的，孩子们每天阅读半小时，课前三分钟让孩子们来分享书中喜欢的片段，这个活动让孩子更加自信，更加勇敢，更加对阅读的道路充满期待，原来阅读这么有趣。
汉字书写提修养
汉字不是诗而有诗的韵味；不是画而有画的灵动;不是舞而有舞的飘逸；不是歌而有歌的悠扬，这就是汉字的魅力。
在独立练习时，孩子们都能全神贯注的投入，个个满怀激情，用心书写每一个笔画，每一个汉字。
形美如画，
音美如歌，
意美如诗，
美哉——
中国汉字！
书为心画，字如其人。写字和做人是一脉相承的。写好中国字，做好中国人！
活动提升凝聚力
丰富多彩的班级活动是班集体建设的重要途径。孩子们积极参与各种班级活动、学校活动，向心聚力，激发了孩子们的内在动机。良好的班风就在这一系列的德育活动中自然而然地形成了。
足球场上，孩子们挥洒汗水，团结一致，凝聚着班级所有的力量，赢得了属于自己和班级的荣誉。
成绩获得靠拼搏
努力就有收获，一张张奖状就是孩子们努力的见证 ，小小的奖状大大的梦想 ，孩子们，继续坚持下去，未来可期 ……
以梦为马，不负韶华。愿五二班的每个孩子带着梦想，闪烁着光芒，朝着共同的目标努力奋进！
这，就是我们，意气风发的我们！
这，就是我们，并肩向上的我们！
这，就是我们，不断向青春挑战，不断为理想搏击，不断让未来喝彩的我们！