亲爱的同学们，时光匆匆，转瞬即逝，回首凝望，同学们一路前进，一路成长，转眼间我们又将迎来了愉快的暑假。古人云：千里之行，始于足下。暑假是同学们从校园回归社区，从家庭走向自然，是你发展兴趣、提升特长，增长见识、增加历练，提升竞争力的最佳时机。这个假期，王老师衷心的希望你们在合理安排自己作息的同时做更多有意义的事情！为了丰富同学们的假期生活，提高大家的综合实践能力，王老师给大家精心设计了特色实践作业，相信同学们一定能顺利完成，过一个快乐又充实的假期！
一、经典诵读
快乐阅读伴我行，在书海里遨游，是一件非常快乐和惬意的事情。暑假里，请同学们休闲之余能够做到与书为伴，在阅读中感受语言文字的魅力，在书海里习得文学世界的精彩。
1、本学期要求阅读四大名著，没有读完的继续读完。
2、阅读六年级上册“快乐读书吧”要求阅读的书目：《童年》《爱的教育》《小英雄雨来》《汤姆索亚历险记》《鲁滨逊漂流记》。
3、每天在朋友圈打卡晒孩子每天阅读书籍片段2分钟的视频，要求声情并茂。打卡时请写上“缤纷夏日，“暑”你精彩”十里店小学五年级阅读打卡60天——某某某读《 》第几天”。
二、书法展示
规范书写从小抓，字如其人，要成为一名优秀的学生，就要写一手漂亮的字。请同学们每天练习写一篇六年级满分作文楷书字帖，即锻炼了同学们的书写能力，又提高了同学们的作文水平。
三、阅读理解
“得阅读者得高分”。阅读理解是语文学习的重要部分，也是最难的部分。老师要求同学们在暑假里进行“五升六课外阅读56篇”训练，每天完成一篇，循序渐进地提高阅读理解能力，掌握阅读答题技巧，突破语文学习的难点，为六年级的学习打基础。
四、特殊实践作业
1、体育锻炼
(1)学会一项体育技能——打羽毛球。拍照片。
(2)每天进行30分钟的体育锻炼，如：打羽毛球、跑步、跳绳、打篮球、踢足球等。(拍照片或视频)
2、劳动实践
(1)学会做两道家常菜，拍视频或照片。
(2)扫地、洗碗、叠被子，每天做家务劳动。
(3)参加一次社会劳动或农业劳动。拍照和视频。
3、风景名胜景点打卡
选择家乡的特色景点或到外地旅游，进行风景名胜景点打卡拍照。
五、记录生活，写作提升
1、以上三项特殊实践活动，全部拍照或视频，开学发到班级群里。
2、以上面三项特殊作业为内容，在日记本上写四篇作文：《我喜欢的一项体育活动》《我学会了做XX菜》《一次劳动实践》《XXX游记》
3、日记本写20篇日记，记录暑假里有意义的生活经历、见闻和内心感想等。
六、认真完成数学、英语暑假作业。
七、暑假安全记心间
暑假期间请同学们时刻注意防中暑、防溺水、防雷电、防火、防电、防食品中毒等，保障生命安全和身体健康。
孩子们，不负时光，不负成长！暑假的日子里，不仅仅要有玩耍中的成长，还要有知识的浸润，这样的暑假才有意义。
最后王老师衷心地希望你们在暑假里，能够科学安排作息时间，认真完成各项暑假作业。度过一个平安、健康、充实、快乐、有意义的假期！