时光荏苒，转眼间啦啦操课后服务已经开展一学期了。感谢学校老师的帮助和家长的支持，较为圆满的完成了本学期课后服务啦啦操班的教育教学
啦啦操课程主要以教授学生啦啦操套路组合及基本功的训练为主，重在提高学生的身体素质，发展动作协调性，陶冶情操，提升综合能力素质。经过师生的共同努力，啦啦操兴趣班的孩子在动作发展方面都有不同程度的提高。在完整的套路组合展示环节，可以看出啦啦操兴趣班的孩子们动作协调，基本功得到提升。而部分有经验的学生，啦啦操也跳得更好了，掌握了更多的动作技巧。在学习中也能看出学生们对啦啦操的兴趣和爱好，常常有学生在课前问老师“老师今天学什么动作？”，可见学生们对啦啦操课程的喜爱。
1.啦啦操热身运动和基本功的训练，其中，基本功训练是带学生进行压腿、压脚背、下腰、开肩等练习，拉伸韧带，为啦啦操教学做热身准备。
2.啦啦操中，手位教学是啦啦操的基础。规范的手位学习能够更好的帮助学生规范的去跳啦啦操，动作更美观更标准。同时也增加了课堂趣味性，部分动作与英文字母相互对应，在学习动作的同时也能增加学生的记忆力与反应力。不同手位有不同的发力点以及方向，简单的手位通过不同的组合变换可以创作干净动感的啦啦操组合。
3.如何将手位更好的运用呢？套路组合就是最好的巩固。通过动感的音乐以及组合教学能够帮助同学更好的学习啦啦操。本学期学习的啦啦操组合《加油！AMIGO》就是将学生的手位教学更加巩固完善。有了好的基础才能完成更难度的啦啦操舞蹈，所以编排上更注重学生的基础巩固，学生也可以更好的完成组合学习。逐步训练学生动作的协调能力，培养学生有一定的动律感，并结合各种脚位、手位动作，规范学生动作，教授完整套路组合，引导学生感受音乐的节奏，增强学生对音乐节奏的听辨能力。
根据学生的课堂表现与学习成果不断进行调整教授内容，为学生制定适宜的教学目标和教学计划，使课堂效率得到有效的提升，更好的促进学生的发展。
孩子们通过一学期的学习与锻炼，动作协调能力、身体素质方面等都得到了提高。
孩子们都很棒！