金秋送爽,万里山河披锦绣;丹桂飘香,佳期如约不需催。怀揣着对教育研究的热情和对心理健康教育的思考，2023年7月8日我校心理备课组在贺州一高敬业楼五楼中会议室召开贺州市教育科学“十四五”规划2023年度课题《“三新”背景下生涯规划活动对高中生积极心理品质的影响研究》的开题报告会。
此次开题报告会由校心理备课组组长、课题负责人李静老师主持。开题报告上，李静老师主要从课题的选题背景及意义、研究现状及分析、研究思路与方法、研究进度分析、课题组成员分工和预期成果及保障等方面做了详细汇报。
课题组特邀专家——广西特级教师、正高级教师胡海燕老师对课题进行了论证，并提出指导性意见。胡老师充分肯定了课题选题的理论价值和现实意义，并对课题研究的实施方案、研究方法、创新点、研究预期成果多样化、成效材料梳理等方面等提出了专业、细化、具有可操作性的建议。她提纲挈领地为后续课题开展梳理出更为科学的框架，开拓了课题成员的视野，理清了落实研究的思路。
专家高层次的专业点评指导不仅为课题今后的研究实践夯实了基础、指明了方向，也给课题组带来了新的动力。课题组成员认真听取专家的建议，对专家组的指导做了详细记录，课题组也将从理论和实践操作等方面对课题研究进一步展开思考、调整与优化。
最后，课题负责人李静老师表态发言，感谢专家指点迷津，给出的宝贵意见。课题组成员一定会结合专家的意见，团结协作、明确分工，保证课题顺利、有效地开展。我们将脚踏实地做好研究，携手并肩走向学习、实践、研究、反思的专业成长之路，充分发挥课题的价值。在争取课题顺利结题的基础上，力争出精品出亮点，创建优质的心理健康教育特色品牌项目。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。开题报告会圆满结束，预示着课题的研究踏上了新征程，课题组成员将在专家们的指引下，以课题为媒介，结合自身工作实际开展教育教学研究；也将以课题为载体，在研究中不断突破自己，实现自我专业成长；并且以课题为平台，进一步提升科研成果质量，实现“研”路繁花。