2023年5月24日上午第三节课沈战群老师在高三一班上了一节作业讲评常规课。徒弟谈丽老师前去听课，并在课后与师傅沈战群老师共同交流探讨。
面对即将高考的学生，在五月底这个关键时期，语文教学也同其他科目一样，教学重点关注在错题的讲解以及做题方法的讲解巩固上。这节课沈战群老师以刚刚考完的模拟考试卷为例，分别对语文几个板块的学习进行了归纳总结。
首先就是对于试卷上古诗文阅读的分析。沈战群老师挑重点对大家错得多的题目着重进行讲解。归纳总结古诗文阅读的要点：一、结合作者生平，了解写作背景，注意诗作题目。二、反复诵读，推敲词句，找准诗眼。三、抓住作品意向，领会诗词意境。四、把握诗歌修辞，领会诗人情感。
其次沈战群老师对课外文言文阅读题进行讲解。特别提到了古代文化知识题的做法，应该选用排除法，然后再把知识点放入文中进行比对，注意文中的含义，如果选项中出现课文内的知识点，也一定要多加注意。另外文言文翻译需要一一对应，字字落实，瞻前顾后，通顺为主。
接着沈战群老师分析了散文类阅读。这次模拟，很多同学在散文简答上丢分，原因还是在于没能把握作者的情感，而作者的情感往往是通过一定的叙事艺术展现出来的。阐释、概括具有一定文学色彩的词、句的意思，要努力探求其本义：是比喻的，要透过喻体看到本体；是象征的，要透过象征体看到象征意义，等等。只有探本、返本，才算从根本上理解、掌握了实质性的东西，同时也可进一步看出文章的行文之妙。
最后，沈战群老师还与同学们一起回顾了记叙文描写方法的答题要点，简单归纳了直接描写、侧面烘托、细节描写以及描写的角度分析等等。对于这类题目同学们也有了更清晰的认知。
沈战群老师的这节作业讲解课思路清晰，逻辑性强。从诗歌到散文，每一个大的板块根据学生的错题进行归纳总结，帮助学生系统性地回顾所学，不断巩固知识要点。课后谈丽老师也与沈战群老师进行了交流讨论，如何把作业讲好，教学目标更好实现成为沟通一大重点。此次听课评课交流对于促进教学改革和青年教师专业成长起到了一定的积极作用。