乌飞兔走，斗转星移。年轮流转间，时光悄然飞逝，回首这一学年的教育教学工作，我感慨万分。这一年，我静心教书，潜心育人。我用我的爱，给学生春的芬香，夏的清凉，秋的收获，冬的暖阳。看着他们每天的点滴进步，我无时无刻不享受着辛勤过后的快乐、耕耘过后的收获。现对这一年来的工作回顾总结如下：
一、思想品德方面
在一年的教育教学工作中，我认真学习国家的教育方针政策，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为，生活中团结同志，热心帮助同志，使自己在教育行业中不断成长，为培养出优秀的人才打下坚实的基础。
二、教育教学方面
一年来，我一直担任六年级的语文学科教学和六年级三班、六年级四班的道德与法治学科教学。在工作中，我严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
（一）认真备课
一节课上的是否成功，很大程度上取决于课备得是否精彩。因此，每节课我都认真作好课前准备，认真钻研教材，对课文的基本内容、基本目标、重点与难点、教学方法和过程，都精益求精，力求教好每节课。了解学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要、学习方法、学习习惯，学习新知识时可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。仔细考虑教法，解决如何把教材的内容传授给学生，如何组织教材，如何拓展教材，如何安排每节课的活动，甚至细化到自己的每句话应该怎么说，以便能调动起学生的积极性和求知欲，让他们对语文感兴趣，为能更好的学习语文打下基础。
（二）用心上课
备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就会好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。课堂上，要激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学语文的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。教师是每节课的组织者，所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到来自老师的活力和热情，这样，授课就事半功倍。
（三）精心批改作业
要提高教学质量，一定要做好课后辅导工作。本学期我刚接班的时候，我就对他们进行了一次测验，结果令我很失望，这个成绩可怎么行？于是，我决定利用课余时间给他们辅导。在辅导中，我有针对性的对一些学生尤其是后进生进行辅导，从最基本字词着手，然后是句子训练、课文背诵及理解。每天，我都要利用午自习或放学没有课的时间进行辅导。在辅导中，我充分利用好学生以好带差，以优带困，优差学生结成学习小组。后进生由于学习不好，因此缺乏自信心，在课堂上不敢发言，课下不敢正面和老师说话。因此，我总是不断地发现他们的优点，不断地给他们鼓励，经常询问他们学习上的困难，帮助他们解决问题。时间长了，他们找到了自信心，学习兴趣也提高了，上课敢发言了。在批改作业方面，我每一次都能做到全批全改，面批面改，对个别学生错的地方、不会的地方，我让他们反复练习，从不放任自流。
三、以德育人方面
教师的工作不是45分钟，而是一生。叶圣陶说：“教师应该为学生的一生着想，要想想学生将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。”因此，老师爱学生，不仅可以弥补家庭和社会教育的不足，还能使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，就要爱学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。自觉履行教师职责和职业道德，教书育人，教育学生热爱祖国，热爱集体，使学生学会学习，学会做人，学会做事。课余时间，我经常抽时间跟学生谈心、交流沟通，和学生一起活动，从而拉近师生距离。因为我爱学生，所以学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。这是作为一名教师最大的成功和骄傲。
教育之根味苦，教育之果味甜。在以后的工作中，我将永远带着两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。我愿以爱动其情，以严导其行，以诚换其心，以志树其人，学而不厌，诲人不倦，以东风化雨之情，春泥护花之意，静待每一朵花儿灿然绽放！