一学期即将结束，本学期我班的工作重点是加强幼儿的规则意识，培养幼儿良好的学习习惯和学习态度。这一学期，我们进一步深入学习纲要解析，从班级的实际出发，鼓励幼儿自立，自理，使幼儿在生活中、学习中愉快自主的接受新知识，从不同的角度促进幼儿的发展。回顾 这学期工作的点点滴滴，收获不少，现总结如下：
大班幼儿在各项活动中表现为活泼、好动、思维敏捷等特点，他们求知欲旺盛，知识面在不断地开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中我们采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿的学习积极性和主动性。
数学方面：
从操作实物卡片开始，让幼儿了解数的概念，然后掌握数的分解组成及加减。现在孩子们可以完全脱离实物，快速计算10以的加减法。同时我们运用了许多数学游戏去吸引孩子，提高孩子学习数学的兴趣，使幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展。
语言方面：
本期我们着重培养孩子“想说、敢说、会说”的能力，通过各种游戏形式增强孩子们对语言活动的兴趣，让孩子能正确地说好普通话，会使用合适的量词、形容词，能用教师要求的词语说完整的句子，能大胆地表达自己的见解，并能看图讲述故事内容。
艺术方面：
幼儿的手工技能和形体塑造及色彩填充技能进步很大，如手工上的"剪，折，
捏"等，孩子们的综合能力都得到了提高。 幼儿绘画技能也有所进步，画图线条较连贯，流畅，能较好的组织安排画面，初步展现了绘画方面的想象力和创造力。
奥尔夫音乐：
主要是通过幼儿对音乐的欣赏和感受，加入乐器的配合，让幼儿创造性的运用肢体动作表现音乐，初步发展幼儿动作的协调性以及音乐的欣赏能力，现在孩子们都非常喜欢奥尔夫音乐活动。
健康方面：
通过体育游戏，训练幼儿各种体育技巧，从而增强了孩子们的体魄，使他们在动作的协调性有了一定的提高，发展了幼儿的动作行为能力。
总结了这学期的点点滴滴,在繁忙中我们又前进了一大步,不仅孩子们各方面都得到了发展，我们也和孩子们一起进步了。
总之，通过一个学期的活动，我们看到了成果，体验到了成功的快乐，同时也发现了不少解决问题的方法，拓宽了幼儿知识面、积累有关经验、丰富幼儿生活、给幼儿创造更多的表现机会，使幼儿各方面的能力有了更进一步的提高。