为更好地发挥家校联动作用，提升家庭教育水平，给每一位孩子营造良好的成长环境，促进学生全面、健康成长。
7月8日下午，国家二级心理咨询师，硕士研究生，广西中小学心理健康教育名师工作室主持人，广西教育研究院心理健康学科中心组成员张利佳老师为我们带专题讲座—《心理辅导在家校共育工作中的运用》。
课程开始，张老师用一个轻松有趣的手指操引入课程。
讲座中，张老师以个体心理辅导、团体心理辅导为切入点和我们概述了什么是心理辅导。
张老师带动学员们一起加入团体暖身辅导活动的实操中，让我们切身感受正向的团体活动力，现场充满欢声笑语，轻松活跃。
接着张老师运用了具体的数据分析“家长尊重孩子状况”，“孩子认为家长关注孩子的内容”等内容，让我们明白融合心理辅导的家校共育的必要性。同时，家校合作应拓展灵活多样的沟通渠道（如家长沙龙，家长开放日等），共享信息，共同促进孩子的健康发展。
张老师从具体的案例出发，结合之前的理论，进一步解读“家校共育”活动开展的内容。给我们回校后开展相关活动指明方向，找到切入点，让我们明白了家校共育活动目标的实现是多样化的。只要是对孩子、家长有用的方式、方法就是好的方式方法。
三个小时的课程，在张老师轻松自然、极富感染力的讲解中结束了，如清风拂面，给参训的老师们留下了深刻的印象。
学习是最美的姿态，培训是最美的遇见，成长是最美的风景。本节课培训，让我们提高了对中小学生心理健康教育家校共育的新方向。为进一步推进学校心理健康教育工作的深入开展，创建和谐美好的校园环境，呵护学生的健康心灵提供了有效的助力！
撰稿：龙颖华 江金梅 游雪颖
编辑： 龙颖华
审核：第四组全体学员