扎根课堂,育教育之花—山东省小学数学“新课标,新课堂”系列研讨活动之基于数学文化的课堂教学研讨会——

用户11367428
创建于2023-07-08
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山东省教育科学研究院于2023年7月6-7日举办山东省小学数学“新课标 新课堂”系列研讨活动--基于数学文化的课堂教学研讨会,落实课程标准的精神与要求,交流各地市数学文化教学的研究成果,探寻新课标视角下数学文化教学的路径与策略。陵城区全体小学数学老师积极参与学习

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山东省教育科学研究院小学数学教研员 、山东师范大学硕士生导师、齐鲁名师导师徐云鸿--《数学文化赋能核心素养发展》

徐老师从数学文化教学研究价值、数学文化教学研究创新、数学文化教学研究成效三大方面进行了解读。

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优秀课例展示,无论是教学质量,教学效果!教学的组织与设计,还是教学的理念,观念的体现上都有很大的突破。可以说每一节课都是成功的课,每一节课都有自己的特点,在课堂教学中展示了很好的专业素养和很强的驾驭课堂教学的能力。由于他们丰富的个人实践经验和知识积累,使我们看到,在教学过程中,他们不只是按教案教学,在课堂中遇到一些冲突和事件时,他们展示出了良好的深层次处理问题的能力。

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陵城区小学的数学老师们集中学习,积极参与学习。

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老师们一边学习,一边写学习笔记,收获满满。

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  最后4位专家的课例点评,为老师们指明了数学文化教学设计的方向。

      通过本次培训活动,让大家深刻领悟专家讲座的本质、内涵及精神,我们陵城区全体小学数学教师也会以此次培训为契机,潜心学习,领略数学文化的历久弥香;体味数学底蕴的韵味悠长;感悟数学思想的精妙绝伦。深耕教研,立足本区实际与特色,提升学科品味和数学素养,不断提高教育教学质量,携手探索,共迎未来!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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