学海无涯，行者无疆，因积跬步，方能致远。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》文件精神，深入推进我县“十三五”教师培训规划实施，建设一支班级管理理念先进、师德素养高、专业能力强的班主任队伍，桑植县教育局和桑植县教师进修学校开展了2023年桑植县中小学班主任培训。培训第二天，由萃英学校的刘亚校长、澧源中学的向凤英老师、桑植县第一中学的黄赐斌校长和桑植县教育局教研室刘丽萍主任带来精彩的讲座。
苏霍姆林斯基曾说:“只有创造一个教育人的环境教育才能收到预期的效果。”班级是学校的细胞班级文化是校园文化建设的重要组成部分,是培养学生全面发展的重要途径。萃英学校副校长刘亚带来《班级文化建设与活动设计》，本堂讲座主要从如何创设班级文化以及创设什么样的班级文化和班级活动创建两方面开展。
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其中，刘校长就如何创设班级文化：
1、打造班级的核心灵魂。设计制定班级班徽班名、小组组名，增强班级凝聚力；充分利用班级文化墙壁，让学生置身于班级文化中。
2、铸牢成长的文化保障。从班级纪律、出操集会、考试作业、生活习惯、审美习惯和宿舍纪律开展。
3、夯实管理的文化基础：自主选位构建良好心理氛围。
4、创新班级的激励机制。发展班级晋级文化，创建高效学习小组。
5、缔造坚强的情感纽带。成立创意生日智囊团一一给学生一份不可预期的快乐关注学生个性需要。
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班级活动是必不可少的，主要分为系列性班级活动、活动性班级活动、知识性班级活动、节目性班级活动教育性班级活动、及时性班级活动、学生自组织的班级活动和团体心理辅导班级活动。刘校长强调：我们在组织“活动性班级活动”之前一定要注意先告诉他们主题启发他们在活动中去探求真、善、美，而且在活动的时候要多次给学生讲“玩“的意义,教学生引导学生在玩中观察生活、激发感情,不断增强对生活的热爱。教育性班级活动一般要班主任老师亲自备课亲自主持内容要集中材料要非富语言要生动有力、有感染力要能够吸引学生、打动学生。及时性班级活动就要抓住时机趁热打铁充分发挥教育智慧挖据及时性教育的魅力。
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本堂讲座由澧源中学的向凤英老师带来，向老师用丰富的图片、视频例子，以实际经验传递了她的班主任理念。
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首先，做好班级管理的第一件事就是组建好班委会班委会组建。之后老师要给他们进行培训告诉他们工作方法更重要的是给他们进行思想洗礼让他们愿意付出想管、敢管并且要在学生种树立管他就是帮助他的观点同时要让他们有强烈的班级荣誉感和正义感。班主任来说必须是班干部的坚强后盾。
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其次，要制定、完善班级奖惩制度，加强小组建设。班级奖惩制度一定要和学生一起商议征得大多数学生的同意符合班情,不同的地区和不同的年龄段不一样不同的学生他的追求和需求不一样他所惧怕和在乎的东西也不一样因此制度一定要从实际出发要可操作性强。班级奖惩制度确定后实施时就以小组为单位把小组当成一个整体来评价同时也对个人进行评价个人评价前五名和后五名。评价一定要按制度执街评价结果也要公示让学生对自己的分数确定。奖励一定要严格执行。
最后，细化班级常规管理。1、每天坚持晨练。身体是革命的本钱，将锻炼身体放在首位。2、加强语数外的学习，为未来学习夯实基础。3、加强班级管理，将班干部作用最大化发挥。班干部竞选提高参与、合作、管理、服务的意识和能力。
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黄校长首先从中印边境冲突中的排头兵说起，启发思考：我们如何当好学校岗位上的排头兵。他从爱校、爱岗、敬师、敬业四方面展开，并赠言：师生情谊比海深，一点一滴见真情,努力工作求上进，报效祖国谢师恩。
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黄校长从守初心、去贪心、养专心、求舒心四方面谈如何做一名坚守初心的攀登者。坚持梦想沉住气，脚踏实地成大器。
做一位立德立志的追梦人，立德讲台、立德生活、立志育己、立志育人。做一位立德树人的引路人，立德，要把书教好，把学生带好、关心好、引导好。树人，要关心自己的成长，让学生以你为榜样去努力。为此，要努力做到敬业守心、为党育才、为国育才。
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我们的力量都非常的微弱，我们今天所做的事情也非常的渺小，但是我们更多的是要用心去做，用情去做，用我们的生命去做，我想我们的这份事业，我们丧失的教育就会将来某一天的时代，当我们讲到我们，讲到我们桑植的时候，不仅仅有美丽的风景和红色文化，更有桑植的教育！
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班级活动可以促使学生提高认知能力和实践能力，有助于培养学生良好的道德品质、形成和增强班级凝聚力、培养学生的良好个性。如何设计与组织班级活动是班主任的必修课。今天最后一堂讲座是桑植县教育局教研室刘丽萍主任带来的《班级活动设计与组织》。
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刘主任在本堂讲座结合案例介绍了班级活动组织方法：
1、虚功实做的导行法。“虚”是虚实的虚,“功”是功能的功虚功实做才能指导学生的行动。
2、抓住教育时机的功倍法
3、捕捉兴奋点的磁性法
4、三位一体的互促发。三位一体是指学校、家庭、社会,三者形成一小整体,互相促进,互相提高。
5、自我教育的内趋法。
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刘主任用实际案例分析了如何设计班级活动：
1、制定计划。活动计划包括活动的内容和目的活动的基本方式活动的组织领导,活动的共体准备工作活动的地点活动总结。需要注意一是发动和安排全体同学参与，活动尽最大努力消灭“死角”，二是考虑可以借助的力量，请能为活动“增色”的班外人员参加。
2、准备工作。此项关键是抓落实。
3、开展活动后也要重视活动总结，合理使用活动评价表，可以高效地总结。
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叶圣陶先生曾说:“教育是农业而不是工业。教育就像农业一样需要一个缓慢的生长过程，需要很长的一段周期，而不能像工业产品那样迅速出炉。“班主任就是要以滴水穿石的恒心、静待花开的耐心、促进每一个学生成长的责任心，在学生心灵深处耕耘。