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以培助长,蓄力前行———记桃江县初中数学骨干教师培训班第一次集中培训

创建于2023-07-08 阅读3114

    夏风送香气,花露迎光明,炎炎夏日,姹紫嫣红的季节也散发着淡淡的数学清香。步履学习,拓路前行。蝉呤鸣树梢,暑热渐郁,却挡不住学习的热情。2023年7月7日—7月8日,桃江县30名初中数学骨干教师齐聚桃江县教师发展中心开展了为期两天的第一次集中培训学习。

开班仪式

     活动第一项,来自教师发展中心的培训部主任刘小华老师为我们主持开班仪式,介绍了出席本次培训的教师:来自桃江县教育局的初中数学教研员薛虎雄教授,教师发展中心副主任封学武以及项目负责人汪赛华老师和卢云华老师。

     活动第二项,汪赛华老师给大家详细的讲解了本次培训的培训模式,培训方案以及管理考核内容。

     活动第三项,来自灰山港镇第二初级中学的杨媚老师作为学员代表讲话,表示对本次学习充满了期待。

     活动第四项,来自教师发展中心的封学武主任从教师要有情怀,要有目标,要有方法三个方面对我们作了要求。

     开班仪式结束后,大家一起留下了我们的第一次合影。

师德师风讲座

     封学武主任作了题为《加快打造师德高尚、人民满意的教师队伍》的师德师风讲座。

专题讲座

     教研室初中数学教研员薛虎雄教授分享了题为《加强代数推理,寻找代数数学的理性目标》的讲座,从问题的提出,数学推理、代数推理的内涵;初中代数推理的基本类型及案例分析;基于代数推理功能的初中代数推理教学的建议以及与代数推理有关的中考试题赏析四个方面进行了详细的讲解。

     7日下午,来自长沙市雨花区教育科学研究所的李超贵老师作了《指向数学运算能力培育的教学与设计》的讲座。首先,李老师提出了两个问题:1.有的考生经常出现粗心,导致计算错误,你怎么看待这种现象?你有什么改善建议?2.有人认为现在计算工具非常普及,几乎随手可得,可以降低学生的计算能力要求,你怎么看?来自武潭镇中学的詹老师和三堂街镇中学的夏老师分别发表了自己的看法。

     接下来,李老师从关于运算能力的内容与要求,指向运算能力的试题与评析以及培育运算能力的教学与案例三个方面进行了详细的讲解。

     7月8日上午,来自长沙市初中数学教研员,高新区刘常华初中数学名师工作室主持人刘常华老师带来了《指向学生推理能力培养的初中数学课堂教学设计》的讲座。

     刘老师分享了很多事例以及借助数学扑克小魔术来帮助我们更好的理解核心素养下的推理能力,老师们都积极回应,认真学习。

     经过短暂的休息,刘老师继续给我们分享了一些培养学生推理能力的基本策略以及学生推理能力培养的课堂教学设计案例,让我们收获满满。

     8日下午,来自株洲市天元区建宁实验中学的詹艳平老师作了题为《基于新课标理念的初中数学运算能力培养策略》的讲座。从课标要求,教材内容,教学设计三个方面进行了分享。

     两天的培训迎来了尾声,这两天我们经历了一场场精彩的思想盛宴,点点滴滴都冲击着学员们的心灵,时时刻刻都激荡着学员们的思维。本次培训为骨干教师们提供一个互相交流的平台,它不是终点,而是起点。让我们携手共进,勤研智,乐研慧,用智慧收获满满的花香!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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