为深化课堂教学改革，把高效课堂落到实处，切实提高青年教师教育教学水平，使课堂教学真正成为提高教学质量的主阵地，让孩子们会学、善学，学得轻松而灵动，让老师善教、乐教，在课堂中获得幸福感。12月14日，文昌市东郊中心小学开展了小学数学公开课教学观摩研讨活动。
学校全体数学老师参与了听、评课活动，这节课由数学组组长李笛老师主讲，授课内容是二年级数学《九的乘法口诀》。
李老师把游乐园设计为本节课的一条主线，用这情境串起了整节课的内容，为学生创设一种轻松愉快的氛围，让学生在玩中发现数学问题，解决问题，调动了学生的积极性，学生愿意合作交流，愿意表达自己的想法，积极主动地去探索。
在教学中，李老师能关注到学生喜欢有趣、好玩、新奇的事物，创设生动有趣的数学情境，让学生在轻松愉快的课堂氛围中亲自体验到了数学知识的形成，产生的过程，使数学课堂充满了活力。
课后，数学组的老师们对这节课进行了讲评。
李燕飞老师：设计合理，重难点突出，讲解准确，恰当教学，方法手段符合教学内容，适合学生实际教师教态自然，语言流畅准确，简练。
黄虹芳老师：教学设计较全面，教学过程很顺利到位，教学的重点突出，难点也很突破，练习较符合要求，是一节较好的课。
陈朝慧老师：整体设计合理，符合课程标准要求和学生实际。教学内容正确，容量适当，讲解准确恰当。教学过程紧凑，学生活动充分，反馈及时。教师教态自然大方。
潘小青教导：本节课教学目标准确具体，整体设计合理，重点突出，突破难点，教学内容正确，教学过程紧凑，学生活动充分，教学效果好，教师教态亲切自然，演示操作熟练，双基得到落实，能力有所培养。