为延续“折翼天使我爱你”师德主题系列论坛，展示2022至2023一学年班主任老师立足本岗行动研究钻研教育康复的实践探索成效，促进我校教师提升专业化水平，分享培智教育教学康复训练等的科学实用本领，津南区培智学校与2023年7月5日开展“彰显情与理、教实教精彩——课堂教学具体环节的设计与实施案例展示”折翼天使我爱你师德论坛暨青年教师发展汇报、区级青年教师师德演讲预选赛”
在本次师德论坛活动中，津南培智学校的班主任教师们分别分享自己在课堂教学环节设计上的思考、教育教学中的改革以及具体实施后的经验总结。
王学娟老师对自身教育教学进行了深度剖析，向大家分享了感人至深的师德案例。张廷燕、侯国润、潘凤鸣三位老师，站位各自的具体学科教学，细致的阐述了学科教学中课题环节的设计与实施。
宋倩老师侧重高鼓教学，讲述了特殊学生唱游与律动课中生动又暖心的典型案例。徐丹彤老师则用细致的影像记录分享了有趣的操作式培智课堂。
李晶晶、程子萌两位教师着重新课标指导，结合课标要求探索更有效的教育教学。
刘纪楠、李雪两位老师重点关注低龄特殊学生的教育教学创新，详实的阐述了如何提升课题参与度，让低龄特殊学生情感思维身体动起来。
张雨佳老师用照片及影像记录阐述了本学期班级学生的进步与成长，在课堂教学具体环节的设计与实施中提出了自己的思考。
蔺欢、李子涵两位老师分别从绘本教学、艺术治疗的角度探索培智课堂教学的有效模式，并分享了本学期的实践成果。
津南培智学校的老师们在本次师德论坛活动中相互学习，相互温暖，相互感动。在培智园这块沃土上，努力提升专业水平，勇于担当，务实创新，匠心育人，牢记使命。
最后，津南区培智学校马艳书记为本次活动中获奖教师颁奖并进行总结讲话。着重肯定了班主任老师们本学期的工作成效，强调了多读书、多交流、多展示的重要性，并要求每一位津南特教人在今后的教育教学工作中站位学生需求，践行专业大爱，做一位温柔而坚定的专业特教教师。