凡是儿童自己能做的,
应该让他们自己去做。
习惯养得好,终身受其福,
习惯养的不好,终身受其罪。
—— 陈鹤琴
《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出“生活习惯与生活能力”是健康领域非常重要的组成部分。幼儿要成为一个独立的人,需要从学习生活开始,生活自理能力便是人类适应社会生活的最基本的能力之一。
为了提高孩子们的自理能力,促进幼儿身体动作的发展,增强幼儿体质,培养他们初步的竞赛意识和集体合作精神,同时充分做好大班幼小衔接工作,我园大班级部根据幼儿年龄发展特点,在2023年7月7日举行了“慧”自理·“悦”成长自理能力比赛活动。
比赛并不是目的,是为了提高孩子的自理意识,并将其渗透到幼儿的日常生活中的快乐才是我们的最终目标。让孩子们在幼儿园不仅学会了知识,收获了朋友,还学会了做生活的小主人,自己的事情自己做。这个快乐的日子将永远留在记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上有意义的一笔。
孩子点滴的成长
都离不开老师和家长的
悉心教导与关爱
让我们一起用心感受他们的进步
用爱陪伴他们一起成长
静待花开,蝴蝶自来