为提高ICU护士的临床思维能力及共情能力，深化优质护理服务，增进和谐的护患关系，2022年5月25日，襄州区人民医院ICU全体护理人员在护士长邹攀的带领下举办了一次别开生面的“沉浸式”体验教学活动。本次活动分三个情景式体验环节，分别是保护性约束下气管插管患者的感受、清醒患者借助过床板的感受、3分钟测量血压的感受。体验内容均来自ICU最常见的情景
情景模拟一：保护性约束下带有气管插管患者的感受
体验护士罗罗：当我真正躺在这里，喉咙被插管紧紧压迫，很想拔管，有口水却不能吞咽，手脚被约束时，毫无安全感。可想而知那些气管插管需要约束的病人是有多么的难受，也就理解了他们对ICU的恐惧和反抗。
体验护士静静：有那么一瞬间，感到很孤独很无助， 我不止一次求助于身旁的同事，想通过他们来解救自己。这种体验能够切身感受患者的痛苦，如果此时有人轻轻握住我的手，安慰我陪伴我，我心里会舒服很多。
情景模拟二：清醒患者借助过床板的感受
体验护士慧慧：很恐怖，不知道这些护士要把我弄到哪里去，自己被搬动没有一点自由。
体验护士娟娟：没有安全感，担心自己会摔下去。
体验护士新新：被拖拽，从一个床到另外一个床之间有一种悬空感，体验感极不舒适。更何况是一个患者？
情景模拟三：三分钟测量血压的感受
体验护士珊珊：三分钟的时间，感觉自己的胳膊一秒都没有放松过，刚放完气，又被充气，一直在测量血压的路上。
体验护士蝶蝶：很紧，很疼 ，被勒的死死的，胳膊也不敢动，很紧张，心里很慌。
体验之后大家在一起逐个分享自己的感受
此次情景课堂互换角色的活动，是人性化服务的体验，是建立良好护患关系的基础。通过此次活动大家能够更深刻的理解ICU患者内心的恐惧及痛苦，去感受患者在治疗以外的隐形痛苦，在今后的工作中，我们将渗透换位思考的理念及规范语言沟通。想病人之所想、急病人之所急。增强服务意识及职业责任感，形成和谐的护患关系，提高患者的满意度。