一、指导思想
为有效落实农安县教育局《2023年暑假工作通知》要求，延续新农小学“阅读行动”计划，引导激励同学们爱读书、读好书、善读书，拓宽知识视野，汲取优秀文化精华，培养学生独立思考能力、创新精神，特制定新农小学“缤纷假期 阅享生活”暑期阅读行动实施方案。
二、阅读行动目标
1.利用暑假黄金期，激发学生读书兴趣，调动学生读书热情，引导其在读书中享受乐趣、感悟人生、获得成长。
2.链接课内课外阅读通道，培养学生读书习惯，掌握阅读方法，逐渐深入阅读，内化阅读营养，促进学生精神世界的建构与成长。
3.在阅读行动中学习积累阅读成果，增加阅读量，持续提升阅读能力，为养成终身阅读打下坚实基础。
三、阅读行动内容及要求
阅读行动一：
以课内“快乐读书吧”为起点，开启读书之旅。
活动要求：
1. 每位同学从“快乐读书吧”中挑选一本自己最喜欢的书籍开始阅读，并制定阅读计划。
2. 低年级同学在父母伴读下每日交流读书收获，中高年级需完成一篇书籍梗概介绍、一篇主要人物点评、一篇故事缩写。开学后在班级读书交流会上交流读书感悟。
3. 阅读能力提升。以教育部“中小学生阅读指导目录”为拓展资源，根据年级情况任选书籍继续阅读，依据个人能力制作特色读书笔记。（制作思维导图、好句摘记书签、读书手抄报、绘制插图、续写）
阅读行动二：
观看央视纪录片《课本里的经典》《跟着书本去旅行》
《课本里的经典》第一季以“红色”为主题，立足中小学教材，围绕不同历史时期代表性的经典文章，用体验式、互动式的多元方式创新表达经典文章的深刻内涵、时代意义及对人生的启迪。
《跟着书本去旅行》，央视以中小学课本或经典名著为线索拍摄纪录片，在“读万卷书”的同时“行万里路”。影片涉猎领域深广，让人惊奇。 这两部纪录片短小精悍，每集都在15-18分钟，完全在孩子专注力时间范围内，父母每天陪孩子观看一集，既不伤眼，又能让孩子足不出户遍游中国，寓教于乐！
活动要求：
1. 《课本里的经典》共6集，所有同学假期内须全部看完。任选一集主要内容写在读书笔记上。
2. 《跟着书本去旅行》共有773集，同学们可以从中任选感兴趣的内容观看。
3. 为保护视力，建议每次观看一集。观看多集需要合理分配时间。
阅读行动三：
开展“因阅而行”活动。以自己的阅读体验、观影感悟而进行一次生活实践探索行动。例如，读完《稻草人》可以去了解哪些农作物需要防止鸟类虫害；阅读《中国民间故事》，可以找身边的长辈们讲一讲他们听过的神奇故事；因为阅读《爱的教育》就去为父母家人做点事。观看了《雷锋的故事》，也去记录身边的一些好人好事。
读思结合、学用相长、知行合一才是阅读的终极意义。学生既读有字书、又读“无字书”，启智增慧，不断拓展读书实际体验，全面提高学生独立思考能力、社会责任感、创新精神和实践能力。
活动要求：
学生可以用照片、短视频、卡片、日记等形式记录自己读书后的实践探索活动。（次数不限）
四、活动总结
开学第一周，各班级开展一次主题读书交流会，以年级为单位开展读书成果展。班级评选“读书之星”，参加全校读书分享大会。
读书之乐何处寻，数点梅花天地心。
生活是平凡可贵的琐碎，读书则是门槛最低的高贵。读书多了，容颜自然改变。你以为读过的书犹如过眼烟云，不复记忆，其实它就藏在你的气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯中。
这个暑假让我们一起读书吧！