一个人读书是学习，一群人读书是创造
夏日炎炎，唯有书香能致远。黑河小学三年四班第一学习小组共读书房在火红的七月，承载着六位小书友“共读，共享，共成长”的期待扬帆起航！他们精心为自己的共读小组起名——太阳花共读书房，寓意积极、向上、共享、收获和成长。
在书香中滋养心灵，在阅读中幸福成长。经过前期认真筹备精选，小太阳花们围绕《语文课程标准》和部编本教材推荐阅读书目，为第一次共读精心选择了《急性子顾客和慢性子裁缝》。
小太阳花们在共读中坚持收获与成长初心，采取“导读推荐—共读推进—交流分享—展示评价”的四步阅读推进策略，认真阅读，深入思考，充分讨论，分享感受，在提升能力的同时，增进了友情。
在共读间隙，小太阳花们还彼此交流挑选好书、阅读书籍等方面的技巧，相互推荐好书，进一步激发了爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。
读书是载体，共读是平台，小太阳花们用手绘的徽章无声却有力的凝聚着向上、向前的成长力量！
小太阳花王可伊分享《草地上的空罐头》
小太阳花周妙涵分享《未来考古记》
小太阳花杨洪赫分享《睁一眼，闭一眼》
小太阳花王浩然分享《兔子的名片》
小太阳花张凌茁分享《最后一个冬天》
共读仍将继续，成长值得期待
小太阳花张智睿分享《理发狮和被理发狮》