“音”为有你 “乐”动生活——路南区第一托育中心教师培训之0—6岁婴幼儿奥尔夫音乐课程的应用与实施

为进一步增强托育教师对0—6岁婴幼儿奥尔夫音乐教育理念的理解，提升教师对奥尔夫音乐游戏活动的设计和组织能力，7月7日，路南区第一托育中心举办了“0—6岁婴幼儿奥尔夫音乐课程的应用与实施”教师培训，让我们一起走进奥尔夫音乐之旅。

     本次培训由奥尔夫专业教师吴丽丽老师来进行。

奥尔夫音乐教学法是德国音乐教育家卡尔·奥尔夫为儿童们精心设计的音乐教学法，是世界上较为先进的、新颖的、富有创造性和启发性的儿童音乐教学法。

0—6幼儿正处于学习音乐的启蒙时期，也是关键时期。针对幼儿年龄小这一特点，采用游戏化的方法组织音乐活动，不仅能满足幼儿的心理需求，激发兴趣，而且能有效提高幼儿的音乐感受力，陶冶幼儿的情操，促进幼儿身心健康和谐地发展。

音乐教育是让孩子置身于“玩”的过程中，感知音乐，表现音乐，产生情感上的沟通与联系，孩子不再是一直被动地学习固化的东西，而有了自己广泛的即兴创作的空间，在“玩”中增强合作意识和群体中的协调能力。

吴老师详细的为我们讲解了奥尔夫的音乐元素以及常见打击乐器的分类与演奏方法，将乐器融入活动中，将互动形式、故事情境等教学方法浸润在课程里，在吴老师讲解的奥尔夫的音乐课堂中，音乐不再仅仅是旋律和节奏，可以通过视、听、触、嗅；最大限度地调动孩子各个方面的能力，开发孩子的潜能，带领孩子进行多样化的奥尔夫音乐活动，使每个孩子都能感受和体验到音乐带来的乐趣，了解音乐的魅力。

本次奥尔夫音乐课程培训，有效丰富了教师们的音乐素养，开拓了专业视野，让教师们对奥尔夫音乐理念有了进一步的理解和认识。

在今后的音乐教学过程中，我们一定会把奥尔夫音乐融合到一日生活中去，带领孩子在音乐中表现自己，感受奥尔夫音乐带来的欢乐。