用青春的笔笔耕不辍，
书写前途的辉煌；
会心的笑笑逐颜开，
努力用知识引导未来。
阳春三月，在北古城镇中心学校的统一部署和精心安排下，昆明城市学院的实习生们分到了全镇各小学实习。实习生到了各校后，学校专门指派了有经验，而且教学能力极强的教研组成员当他们的指导老师。同学们经过四个月的跟师学习，已经初具掌握课堂教学的能力。
2023年7月4日，为了让实习生们的教学能力再一次得到提升，北古城镇中心学校安排中心教研组教研员亲自为他们点评汇报课。在本次汇报课中，每一位承担中心发言人的中心教研组成员对每一节课都推心置腹，知无不言、言无不尽地点评，同学们收获颇多。此次活动得到了城市学院领导的大力支持和高度的肯定。
本次汇报课，共有四个学科10位实习生参与。课前，指导老师们注重引导实习生们思考和分析问题的方法，让他们不仅知其然，更知其所以然。这些将会对实习生们的未来学习和工作产生了深远的影响。
【课堂教学展风采】
宜良县南冲小学的徐周乐老师在《简单的小数加、减法》一讲中，巧妙运用以旧带新的教法，组织学生进行知识点的自主探究和自主归纳总结。学生在探究和讨论中习得了新知，又在循序渐进的练习中巩固了新知，很好地体现了新课标要求下的学生数学学习的活动观。
宜良县安家桥小学的刘秀娥老师在《Unit2-3主题习作课》一讲中，整合使用了教材，以第二、三单元的主题情景和主题句型为引，特别强调特殊疑问词的用法，创设贴近学生实际的新的情景，引导学生复习旧知、由句到篇，在自然而然中完成习作练习。整个流程设计新颖，学创结合。
宜良县前所小学的张婷老师在《三角形的内角和》一讲中，引导学生在趣味十足的情景中探究三角形的内角和，学生经过“猜想-验证-得出结论”探究过程，习得了验证三角形内角和的方法的同时，也让学生从直观上认识了三角形内角和的概念，锻炼了学生思维品质，也提升了学生的学习能力。
宜良县车田小学的杨佳敏老师在《建立良好的公共秩序》一讲中，围绕建立良好的公共秩序，开展了五个紧扣主题的活动，运用巧妙的活动来激发学生的学习兴趣，注重与学生的互动，调动了学生的积极性，收效很好。
宜良县北羊街小学的朱双英老师在《端午粽》一讲中，引导学生复习旧知，由句到篇再总结，过渡自然，教态大方。采用多种形式的朗读，朗读之前都提出了要求，让他们带着目的去读，引发他们边读边思考，符合新课标的教学要求。
宜良县北羊街小学的钟绍颖老师在《火烧云》一讲中以领学，带学，小组自学的教学方式展开，在这节课中，老师抓住一个“变”字，引导学生学习火烧云“颜色”的变化，感受霞光的奇趣和颜色的奇丽。
宜良县古城小学的严心如老师给大家上了一节《运算定律》复习课。严老师精心设计课堂教学，利用思维导图引导学生复习了学过的运算定律，并运用多层次的练习，巩固简便运算，使学生学到知识，会用知识。
宜良县北羊街小学的魏佐彩老师给大家上了一节《小数的近似数》。魏老师从求整数的近似数复习引入新课，质疑可不可以运用“四舍五入”的方法求小数的近似数，然后引导学生求小数的近似数，验证自己的猜想，体现了“教师主导学生主题”教学理念。
宜良县北羊街小学的张丽枝老师给大家上了一节《余数与除数的关系》，张老师让学生动手操作，用小棒摆正方形，根据拼摆小棒，列除法算式，数形结合，然后引导学生讨论为什么余数要比除数小，让学生真正理解了余数比除数小的道理。
宜良县陆良营小学的亚丹老师给大家上了一节《分数的基本性质》。亚老师让学生对折正方形，涂上颜色，比较涂色部分的大小，初步感知分数的基本性质，再进一步观察分数的分子、分母之间的关系，发现分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数大小不变的道理，理解掌握分数的基本性质。
【共研共评促成长】
“教而不研则浅，研而不教则空。”汇报课结束后，昆明城市学院的书记、杨教授和董老师也不辞奔波，参加了听、评课活动。在北古城镇中心学校的组织下，各组进行了互动式评课，所有指导老师、实习老师均从点评教学亮点、提出教学改进建议、明确领域指导策略等多方面，展开了热烈的交流和研讨。指导教师们提出了宝贵的意见和建议，使得本次汇报课锦上添花，更上一个新台阶。这不仅为执教的实习老师进一步指明了成长方向，也让所有观摩的人员在理论上有所提升，经验上得到共享，真正将汇报课展示的效益最大化。
道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。宜良县北古城镇中心学校组织的实习生汇报课，为实习生们搭建了实践教学理念、展示自我、交流学习的平台，为他们的教学指明了方向、理清了思路，同时也促进了实习生课堂教学水平的提升。希望实习生们能够以此次活动为契机，扎实教研，锤炼师能，不断成长。
图文编辑：李水莲 高文娟 李继萍
审 核：文慧玲