人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。 人工智能亦称智械、机器智能，指由人制造出来的机器所表现出来的智能。通常人工智能是指通过普通计算机程序来呈现人类智能的技术。通过医学、神经科学、机器人学及统计学等的进步，有些预测则认为人类的无数职业也逐渐被人工智能取代。
今天，湖南师大附中博才实验中学天顶校区2103班就在天舟科技金牌讲师黄老师的带领下走进天舟科技，参加科技体验，感受人工智能的神奇！🤖
一走进天舟科技公司，映入眼帘的就是，各式各样新奇的高科技机器和精美的3D打印作品。
3D打印技术出现在20世纪90年代中期，是利用光固化等技术，将二维平面变成三维实体的装置。我们在电脑上用3D建模软件进行创意设计，可以通过3d打印机将实物打印出来。目前，3D打印有塑料、光敏树脂、金属粉末、尼龙粉末、金属合金、钛合金等多种材料，该技术在珠宝、鞋类、工业设计、建筑、工程和施工、汽车，航空航天、牙科和医疗产业、教育、地理信息系统、土木工程、枪支以及其他领域都有所应用。
看着这些精美的作品，大家都早已迫不及待了。在"集合"声的召唤下便开始了我们今天的创客之旅！
首先讲到的是我们的3D打印机。3D打印技术出现在20世纪90年代中期，是利用光固化等技术，将二维平面变成三维实体的装置。我们在电脑上用3D建模软件进行创意设计，可以通过3d打印机将实物打印出来。
黄老师在科普3D打印知识👆🏻👆🏻
大家是不是觉得人工智能仅仅如此了呢，当然不会，老师从多啦A梦的小口袋里掏出了我们的“镇司之宝”——塔吊、机器人“悟空”，还有超级酷的无人机耶。
👇这台明黄色的塔吊设备，正如工地上常见的塔吊设备的工作原理是一样的，就在我们讲解这台设备的同时，窗外的工地上，有台一模一样的塔吊也在进行着他的工作，同时我们也看出，3Ꭰ打印以及机器人都是为实践活动服务的，我们学习它们的目的，也是为了解放人类劳动力，为了实现更美好的未来生活！
这辆叉车是由天舟创客自主设计制作完成的，3Ꭰ打印制作外部结构与开源硬件相结合，再写入机器人编程……这让同学们惊叹不已！不过这都不算什么，精彩的还在后面呢！😛
老师说这个小车叫麦克纳姆轮小车，可以实现前行、横移、斜行、旋转及其组合等运动方式，这让我们惊叹不已！
接下来是重头戏咯！它叫悟空！
它动起来的时候像个蹒跚学步的小孩子，摔倒了会大呼一声：哎哟！还能唱歌跳舞，会功夫会健身，就是不知道它长大后学习成绩是不是像在座的同学们一样优秀呢？🤔️🤔️
不过这都是由程序编写的老师们说了算的啦！
无人机环节到啦
这台小小的无人机是专门为同学们演示无人机飞行过程的，虽然电量充足的时候动起来挺酷炫，不过它可真正的：充电两小时，飞行五分钟。
无人机的主要作用不是你们的大玩具，不是操控玩具飞机一样飞起来就行，它是一种工具，一种目前应用在很多领域的工具，实用性非常的强，有兴趣的同学在课后可以继续关注无人机哦～
无人机可以用手机操作，可以上升、下降、翻转。老师介绍了无人机的相关知识，介绍了无人机的类别，以前同学们只知道无人机可以航拍，还不知道无人机可以在空中对战等，它在生活中、军事中都神通广大。
老师的show time就结束啦 接下来就是同学们的show time啦😃😃
创作就正式开始啦，同学们都在认真的创作自己的3D打印笔作品，
虽然是第一次使用3D打印笔，但大家都十分的感兴趣，玩的不亦乐乎。每位同学都正在认真的创作自己的作品，听说作品完成后都可以带走，大家都想多做一些作品带回去。😄
活动接近尾声，同志们的作品也逐步完善，让我们一起来看看同学们3d打印初体验的作品吧～
此次人工智能社会实践活动是一次很有意义的社会实践活动，很有科技含量。激发了我们的想象力、创造力、提高了我们的动手能力。让我们在玩中学，学中玩，体味到了科学的无穷乐趣，开启了我们对科技的好奇与探索！激发了我们爱科学、学科学、用科学的兴趣！
最后感谢所有家长、老师和同学们对本次活动的支持与配合，感谢你们选择天舟科技，信任天舟科技，期待与你们下一次的相遇。
活动举办方：湖南天舟创新科技有限公司
活动策划老师：荣老师16670114393