李遂中小生命教育课程——领养阶段总结

李遂中小梁老师
创建于2023-07-07
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  李遂中小生命教育课程——领养小鸡活动,经历领养启动大会、领养仪式、领养表彰三个大环节,经历三个多月的实践阶段,学生们在这个过程中锻炼了自己的劳动能力,培养了责任意识,收获了快乐和成长,让我们一起来感受一下吧!

领养启动大会

  在领养小鸡启动大会上,四年级的同学们向全校同学发出领养倡议,孩子们在现场接二连三地提出了领养问题,把自己最关心的领养疑问记录在纸上,对领养小鸡这件事充满了期待。

举办领养仪式

  学生们带着自己制作的“小鸡临时的家”来到领养仪式现场,满含激动的心情走上主席台,签订领养协议,从侯校长、李校长手中接过毛茸茸的、活泼的小鸡,照顾小鸡一生的责任从这一刻开始了。

积极反馈小鸡的状态

  在这近三个月的养殖过程中,孩子们积极在领养群内进行互动交流,把小鸡的状态随时的分享给大家,有疑问和饲养问题也积极地在群内互动。看得出来,他们非常用心。

通过一段视频来感受小鸡的成长吧!

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来听听孩子们的感受

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召开领养表彰大会

  伴随着学期末悄然临近,我们的领养阶段总结以表彰大会的形式圆满收尾,在表彰大会上,孩子们荣获了“最优质饲养员”、“最有心饲养员”、“最出镜饲养员”不同的荣誉称号,拿到了学校评价—勤勉种子,分享了自己的领养心得,学校把宠乐园鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋作为奖励也发给了孩子们。

领养组组长张然老师主持并组织了本次活动。

孙主任和梁主任为孩子们颁发奖状和奖品。

  领养阶段性工作完成,但是未来的责任还在继续,孩子们领养的小鸡现在已经步入成鸡阶段,未来它们会当鸡妈妈、会生蛋,学生们还会在群内继续反馈互动,期待他们和小鸡未来能留下更美好的记忆。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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