毕业前我们就已经发现桃树上结果了，一直期待着桃子变成熟，变得红彤彤的这一天。暑假班的第一天，我们发现桃树上的桃子熟了。
通过孩子们的讨论，我们摘桃子的活动就开始了!用剪刀、用手、用网子，杨茗茹说她摘过桃子，就是用手轻轻的一拽。于是我们出发啦！
摘桃子的过程中，孩子们还发现桃子上有很多的小洞，是被虫子咬了吗？小朋友们猜一定是幼儿园的桃子吸引了小鸟，它在和我们“抢”桃子吃呢！
桃树上“像金钻一样的东西”到底是什么呢？
“是桃胶！”
“我以前见过的！”
“这是可以吃的，甜品店有，我妈妈带我吃过。”
……
我们轻轻的把桃胶摘下来，与桃胶来一次“亲密接触”。
看一看 摸一摸 闻一闻
👦：“老师，它的颜色是黄棕色的。”
👧：“老师，这个桃胶很软很粘，像QQ糖。”
👧：“老师，我觉得这个桃胶是原味的。”
👦：“闻起来是很酸的糖味。”
👦：“有一部分黏黏的，像胶水一样。”
为什么桃胶的颜色会不一样？桃胶的颜色实际是少量酚类物质在光照、氧气的作用下形成的醌类色素。简单说就是，刚分泌的桃胶颜色浅，时间长了颜色就变深了。
当我们切开桃子和油桃，准备对果肉以及果核进行对比时，孩子们出现了争执的声音。
“这是桃核(hé)！”
“桃核(hú)！”
“桃核(hé)！”
“桃核(hú)！”
......
孩子们对于“桃核”的读音出现了分歧与争执。这突如其来的问题，让老师们也愣住了。究竟是读桃核(hé)还是桃核(hú)呢？通过一番查找发现：原来这两个读音代表相同的意思，只不过桃核(hé)是更为规范、书面的读音，桃核(hú)则用于某些口语化的场合。看，我们在一起又学到了新知识！
林桃奶奶家门口的桃子树结满了桃子，松鼠、山羊、老虎等纷纷来找林桃奶奶要桃子吃。消息很快传开，所有的动物都跑来找林桃奶奶要桃子吃。当乌龟一家赶到时树上只剩下一颗桃子，林桃奶奶就做了一个桃子蛋糕分享给乌龟一家。雨过天晴，动物们吃过的桃核从地下发芽并长成桃树结满了桃子，大家又把桃子分享给船夫，将快乐传递下去。
快来跟我们一起折一只桃子吧！你可以跟着步骤图自己折吗？来和我们比比看，折好后，吹一口仙气，哈哈，一只圆鼓鼓的桃子就折好啦！
桃之夭夭，灼灼其华。
桃之夭夭，有蕡其实。
桃之夭夭，其叶蓁蓁。