教育部2022年发布的《关于大力推进幼儿园
与小学科学街接的指导意见》解读，明确指
出要坚持科学导向，确保有效街接沿着科学
方向推进，坚持儿童为本、双向街接、系统
推进、规范管理等四条原则。为了更好的落
实幼儿园与小学之间的街接工作，帮助大班
孩子更加全面、直观地了解小学生活，以积
极向上的心态进入小学，开展了一系列的活
动，促进孩子心智健康发展，开启小学生涯
的美好篇章。
幼小衔接应该以幼儿发展为基础，遵循幼儿、
的年龄和心理的特点，注重兴趣、习惯、能
力的培养。培养孩子的自理能力，做孩子们力所能及的事情。
阅读是能够对于幼儿的神经系统具有一定的
刺激作用，他的大脑在阅读之后，对于新的
学习内容也可以更容易的接受，换言之可以
学习的更好。
幼小街接是幼儿、教师以及家长共同携手，
循序渐进的积累过程，疫情防控的特殊时
期，更需要家长朋友为幼儿营造一个温馨和
谐的家庭环境，以实际行动给予幼儿生活习
惯、学习习惯培养上的鼓励与支持，为上小
学奠定基础！