中国泱泱五千年文明,孕育生生不息的中华民族。整整五千年的文明,延续至今,处处展现出丰富多彩的中国传统文化。7月6日,永安镇农村小学教师国学践行培训项目进行了第四天线下培训。
浏阳市进修学校陈芳芳副校长为我们带来了精彩的讲座——《从礼记.学记中寻找教学智慧》。陈芳芳副校长从教学原则、教学方式以及教师地位与作用等诸多方面系统阐述了教学的相关智慧知识。
班级管理是教师根据一定的目的要求,采取适当的方法手段,带领班级学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,建构良好的班集体,最终实现教育目标。
奎文小学德育主任欧阳固全老师为我们带来题为《朱熹的“理学”班级管理理念》的讲座,深入阐述如何运用朱熹的“格物致知、知行合一”思想,帮助我们更好地认识到班级管理中的技巧和方法。
科举,是中国最早的“高考”,始于隋朝。浏阳一中肖志坚老师为我们详细的讲解了《古代人才选拔中科举取士的过程》,帮助我们了解古代的考试制度。
读书可以静心,可以明理,可以增智,更是普通人改变命运的不二捷径。
肖志坚老师为我们详细解读了《曾国藩家书中的智慧》,并得以总结:第一要有志, 第二要有识, 第三要有恒。有志则断不甘为下流; 有识则知学问无尽, 不敢以一得自足, 如河伯之观海, 如井蛙之窥天, 皆无识者也; 有恒则断无不成之事。
学员鲁邱云老师积极分享了自己的见解和收获。她说,通过四天的线下国学培训,从圣贤先哲们的典籍里学到了做人、做事的智慧,更觉得把学习、工作、尽责、助人当作享受,会让自己更幸福快乐。
永安镇农村小学教师国学践行培训项目到此结业啦!主持人彭威老师勉励参训的学员要树立终身学习的思想,并以此为新的起点,继续乐学上进,积极做传统文化的践行者、启蒙者、传播者。
最后蒋功豪校长对本次活动进行总结,蒋校长指出实践教学是巩固理论知识和加深对理论认识的有效途径,是理论联系实际、培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要平台,我们要在实践中出真知。
经历是最好的学习,研修是最美的相遇。此次活动达到了“研”有所思,“学”有所获,“行”有所成的目的。
编辑:国学践行班第四组全体成员