为深入贯彻2022版小学语文新课程标准精神，全面了解、准确把握新课标理念和主要变化，并切实把新课标落实到课堂教学中，促进教师素养提升，我们进行了第三次澧县农村骨干教师小学语文国培线下研修。
专家引领，促成长
澧县第一完全小学刘红艳老师带我们了解了五、六年级教材编排的特点，并深入课文，告诉我们学习任务群理念下“单元”是指依据统摄中心，按学习逻辑组织起来的、结构化的学习单位，是实现素养目标的一种微型课程计划，在教学中，我们要善于构建学习任务群，以要素为线串联单位板块，向精读课文要方法，向读写结合要质量；要“以要素为准创设学评指标”，评价指标定位要精准，评价导向要体现趣味性，由此实现语文素养的软着陆，切实提高学生写作水平，全面提升学生的核心素养。
刘红艳老师带我们观看了一堂趣味横生的优质视频课
下午，澧州实验小学的龚艳艳老师给我们分享了课堂教学的基本模式，她告诉我们教学中，教师可以调动一切适宜的手段，利用先进的教学媒体创设富有吸引力的教学情境，能极大的引发学生的学习兴趣，要让学生当一个发现者、研究者、探索者。
紧接着，带领我们观摩了一堂《骑鹅旅行记》的教学课
本堂课引来了众位老师连连称好，九澧学校唐老师评价说：一节课的时间能把如此长的一篇文章设置的如此全面、合理，并运用思维导图模式极大的提升了学生的思维能力、语言运用等语文素养，非常值得学习。
各位优秀老师们认真留下的笔记！
今天的培训，留给我的是心灵的撞击，是一笔宝贵的财富。总之，这次之行，使我的教育理念有了质的飞跃，对课改也有了较清晰的认识。高山仰止，景行行止。往后的教育之路上，我定竭己所能，为教育事业贡献我的绵薄之力。