乌丹蒙古族幼儿园中三班“一百天阅读打卡”活动期末总结2023.7.6

家长代表塔拉老师亲子阅读打卡活动分享精彩演说

来自班主任老师的总结，书是精神食粮，是指引我们进步的阶梯，是通向光明的途径。我们本学期的“一百天读书活动”虽然结束了，但阅读并没有画上句号。希望小朋友和爸爸妈妈一起每天坚持阅读，养成阅读的好习惯，走进书的世界，与书为友，与书为伴，共同感受书香浸润童心的幸福。

傲敦园长肯定了在阅读活动中孩子和家长的积极表现，并强调了阅读活动重在阅读习惯的养成，习惯的培养在于日常的坚持不懈，希望广大家长百忙之中抽空陪伴孩子成长。阅读，不仅可以拓展孩子的视野和认知能力，还能激发他们的想象力和创造力，帮助他们更好地理解世界，学会正确思考和表达自己的情感。只要孩子有大量阅读的输入，自然会有声情并茂，绘声绘色的输出。只要为他们提供合适的阅读材料，舒适的阅读环境，孩子自然会有愉悦的阅读体验，激发起阅读的兴趣，形成良好的阅读的习惯。希望家园一起努力，共育花开，为孩子创造更好的阅读环境，让孩子在阅读中汲取营养，陶冶情操，健全人格。最后，傲园长衷心祝愿每一位孩子都能阅读点亮童年，演绎书香人生。

娜娜老师为颁奖鼓励“读书小明星”

幼儿园“故事大王”教导老师，宝宝们喜欢的温柔又暖心的乌兰格日乐老师为“阅读小明星”颁奖鼓励。

读书打卡活动过程介绍

根据多方面研究，大声读书有以下好处：

1.促进身体健康。

2.更好培养语感。朗读时声音响亮，顿挫有力，节奏感强，会对大脑记忆形成强化，能够更好的培养语感，提升语言素养。

3.能够克服困倦。默读会使人渐生倦意，甚至昏昏欲睡；而大声读书，肌肉发力，音节叩击，可以驱除倦意，保持最佳状态。

读书带给孩子的不只是单纯的知识积累，等多时候，是一种思维的引导，是带给孩子“发现问题的能力”。中班小朋友的读书计划还在不断的进行，看，他们的谚语绘画本领很不错吧

班级荣誉

班级积极调研幼儿阅读现状，鼓励孩子用图画、符号、文字等自己喜欢的方式，制订阅读计划表或任务清单，并给家长提出合理建议，积极引导亲子阅读活动。

好的习惯的养成，不是一朝一夕的事，培养孩子读书习惯的养成是天长日久、不断重复的结果。贵在持之以恒。而总有那么一天，孩子会捧起以前由家长捧着的书自己看，也不用大人在一边陪伴了。