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小学生常见心理问题及对策

创建于2023-07-06 阅读1336

      为了更好地解决教育教学中的问题与困惑,服务好学生的身心健康成长和发展,加强教师与学生之间的心灵沟通,连木沁镇中心学校利用暑期集中学习,安排一次《小学生心理问题及对策》主题的讲座。

  分别从小学生心理健康现状、简介心理健康常识、影响学生心理健康的因素、家庭、学校、社会对小学生心理健康的影响、学生心理问题的应对以及经验分享这五个板块进行分享。

     首先祖丽皮亚老师通过艺人李纹昨天因为抑郁症轻生的新闻再次通过观看小视频的方式让大家体会抑郁症患者的感受、学习怎么辨别有没有患抑郁症、预防抑郁症的方法等知识,呼吁大家重视自己和学生的身心健康。

      其次用各种数据讲学生心理健康现状,怎么样预防,如果学生有自杀倾向怎么办等内容。

     分别学习每一年级的心理健康辅导重点。着重分享了学生心理问题的应对措施。低年级是帮助孩子养成良好习惯,培养自信心的关键时期,这个阶段的孩子想法天真,对未来充满幻想,老师及家长要多肯定孩子的想法。

     当孩子信心不足时,要做一个智慧型的老师去鼓励他。中年级重在培养孩子的学习、情绪、意志能力,当他脾气暴躁时,要引导他们正确的面对问题,帮助其找到解决办法。高年级的孩子要因势利导,好的方面支持鼓励,不好的方面和他一起分析,帮助树立正确的三观。当他遇到挫折时,老师要多关注孩子的情感变化,向健康的心理方向疏导,多理解、陪伴孩子,做他们强有力的后盾。

     在讲座中,她提到没有最好的教育,只有适合孩子的教育。好的关系胜过好的教育!

     健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础,连木沁镇中心学校的学子们通过这次讲座知道了培养良好学习习惯的重要性;懂得了在生活学习中不仅要保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望,还要培养良好的交际本事,和谐的人际关系,乐于与他人交往以及在遇到困难时要勇敢克服依赖心理增强独立性。

  一直以来,连木沁镇中心学校高度重视学生的心理状况,将心理健康教育作为德育工作的重要内容。此次讲座有助于提高全体教职员工对学生的心理问题的认识,相信在今后教师们能更好地应对学生的心理问题,促进孩子们的身心健康成长。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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