为贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减”工作部署要求，客观地评价一二年级学生的学习质量，建立促进学生全面发展的评价体系，让学生在轻松的活动中展示自我，弘扬个性，全面提升我校学生的学科核心素养，光坡中心小学于2023年7月3—5日进行了一二年级无纸化测评，通过知识闯关模式，让学生在情景化、趣味性强的氛围进行测评。
一年级语文。
语文学科主要从四个方面设置了测评题目，让孩子进行闯关，既考核孩子们平时的积累，也测试他们的语言表达能力。整个语文闯关过程充满了趣味性，孩子们不断地为自己的表现欢呼雀跃，他们不仅收获了知识、尝试了探究，更重要的是体验了成功的喜悦。
一年级数学。
一年级数学测评采用闯关活动的形式，共设置了四个关卡，“视算”和“数字表达”、“解决问题”、“数学思考”关卡，不仅考察了学生的口算能力，还测试了学生的思维能力。
孩子们尽情享受着闯关带来的挑战和乐趣，兴奋之余，也感受到了数学的魅力，收获了满满的知识。
二年级语文。
孩子们个个精神饱满，自信，大胆，从容应对，充分展示出了自己的能力，让我们看到了纸笔检测看不到的精彩。测评老师认真负责，赏识激励，客观评价，并对每位学生的测评情况做了细致的记录。
二年级数学。
为了体现学生的自主性，还鼓励同学们自己当“小老师”，为同学们进行趣味测评。
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。多元化的测评方式是落实“双减”政策的创新性举措，让我们继续与孩子们一起欢笑，一起前行，一起展望未来，在践行“双减”的征途中且行且思且歌，为学生的全面发展添薪蓄力！