党的二十大报告指出：“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”
米东区校园工作师资培训活动于7月6日成功的拉开帷幕，本次活动以“落实立德树人根本任务，打造新疆德育示范工程”为核心目标。通过专家团队介绍，深入德育劳动教育，知晓全民德育的理念，同时在活动安排与团队建设中，每位老师都能积极参与，做到全身心投入学习中。
开课伊始，主办方安排是浙江省杭州市富阳区新时代劳动教育研究院长、浙江省教育学会劳动教育分会理事戴君老师。她给大家带来了一场非常精彩且实用的讲座：《正心立德 劳动树人》。戴老师从新时代劳动教育之困谈起，她从劳动目标的政策规定、劳动教育目标基本结构的三个维度及劳动素养的落实方面层层剖析，并结合富阳实例来阐述，让学员们清晰明了地理解了劳动教育课程要以习近平总书记 2018 年 9 月在全国教育大会上的讲话中，对劳动教育的指示精神为中心，用儿童善于体验的劳动实践去完成一项人人必需、人人能及的基础性劳动活动，不要“菜谱式”、“使用说明书式"的呈现，而是要更具情景化、项目化。
她所举例的富春七小的劳动教育课程“新劳动教育”让学员们耳目一新。对富阳区各学段劳动成果比赛进行介绍，给学员们提供了新的思路。
最后，她引用檀传宝教授所说的“时代只是改变了劳动曾经的模样，而'劳动创造美好生活'的真理却从未改变”这句话。让学员们以劳动教育为抓手，推进德智体美劳全面发展，五育并举，以劳增智，以劳强体，以劳育美，以劳养心。
杭州市富春区富春七小孙群飞校长为我们带来了《致广大而尽精微，人人都是德育工作者》主题讲座。孙校长从德育需要共创—全员德育；德育需要融合—五育并举；德育需要着小，落细落实三个方面细致的介绍了富春七小如何优化课程结构，不断挖掘各学科蕴藏的劳动元素，设立必修课和劳动周，加强校内劳动教育场所和实践基地建设，因地制宜开发利用好周边的劳动教育资源和场所，不断强化学校的劳动教育，通过学校的劳动教育把学校的德育工作做真、做新、做精、做恒！
劳动教育充满未知性和挑战性，富阳七小非常重视学生德育与劳动教育融合，明确目标，做好各项准备工作，制定科学合理的的方案，再具体的实践中，多样化培养正确的劳动态度，帮助学生养成良好的劳动习惯，学生通过不同的劳动教育，不仅学到各种劳动技能，还能解答他们在生活中的一些疑问，这样不仅对学生进行了智育，还达到了育人的目的，有利于推动学校德育工作，真正做到人人都是德育工作者！
李艳萍教师以富春七小一线班主任身份，围绕《阳光班集体炼成记》这一主题，从家校共育；锻炼学生，助力发展；班级管理制度枚举；渗透经典，厚积薄发等方面深入浅出地向我们传授了她的宝贵经验。只有把自己当作大孩子，在交流玩耍中，走进他们的心里，畅所欲言，和孩子分享自己设计的蓝图。
劳动不只是体力的付出，更有助于内在价值观的生成和理性思维的提升，在劳动中思考，在劳动中美育，如今，劳动教育更有了更多的“打开方式”，为劳动教育拓展了更为广阔的空间，作为教师的我们，更应给劳动赋予教育的意义，劳动育德，劳动育人！
2023 年 7 月 6 日