幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，为深入贯彻、有效落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，农安县龙王乡中心小学幼儿园开展了“赴小学童成长”幼小衔接系列活动，组织大班全体师幼一起走进小学，携手共育，真正的让孩子们感受小学的别样生活。
迎着清晨的朝阳，幼儿园大班的小朋友排着整齐的队伍，充满期待的整装待发，很快来到龙王乡中心小学。瞧，他们小小的脸蛋散发着异样的光彩，大大的眼睛充满了好奇。一年的老师们热情接待了活泼可爱的小客人。
走进校园，小朋友们参观美丽的校园文化墙，欣赏校园的一草一木，图书室，一幅幅精美的作品在小朋友眼中是那么新鲜、那么富有感染力，他们不时发出阵阵惊叹，当站到五星红旗面前，孩子们也会自觉的立正注视红旗，想要尽快的成为一名光荣的少先队员，期待着戴上鲜艳的红领巾，虽然看上去似懂非懂，但小学的初印象，已植入心间，他们对即将到来的小学生活充满了期待。
幼儿园的小朋友们分别走进一年级学生的课堂，近距离感受哥哥姐姐们认真听讲、积极回答问题的学习氛围，亲身体验当一名小学生的滋味。一年级的同学与小朋友们一对一近距离地沟通，自信大方的介绍自己和一年级的学习生活，教他们端正的坐姿和执笔姿势，充分让他们体验了小学生活的无限魅力。
他们在操场上跟哥哥姐姐一起学习跳绳，打口袋，丢沙包……玩的开心极啦！
在校园艺术节和趣味运动会上，我们的孩子虽然看上去小，但是面对大哥哥和大姐姐，我们一点也不示弱，一个个活跃在舞台上，简直美极了！运动会上我们虽然不能参加活动，但是可以齐心协力，为大家加油助力，我们是最棒的啦啦队。
一次参观，别样的校园环境，多姿多彩的小学生活，给孩子们留下了深刻的印象，激起了他们对小学生活的美好向往和期待，孩子们离开时纷纷挥手，心潮依然澎湃。
参观小学活动结束后回到班级，孩子们分别用不同形式记录下和表达他们所看到的小学，瞧！孩子们纷纷表达和大家分享内心的想法，憧憬和期待。
此次开展幼小衔接活动，孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离了解了小学生的学习生活，感受到了小学校园生活的无限魅力，从而激发了他们对一年级校园生活的期待和美好向往，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来，他们一定能迈着自信、从容的步伐走进小学，开始新的生活……
编 辑 | 胡金凤
初 审 | 肖玉明
终 审 | 刘洪星