海林市子荣小学优秀教师事迹展播(第14期)

海林市子荣小学
创建于2023-07-06
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                       用心工作  用爱育人

       ——记海林市子荣小学优秀教师   贾黎黎

      一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。多年来海林市子荣小学在努力办好人民满意教育的同时,培养出了一批批优秀教师,他们早出晚归,不辞辛苦;他们默默无闻,只为奉献;他们呕心沥血,不求回报。他们在学校乃至全市发挥着名师的引领和辐射作用。本期为大家展播的是贾黎黎老师的故事。

       夏日繁花,不负岁月。

       若将岁月开成花,人生何处不芳华。

       贾黎黎,女,本科学历,文学学士学位,1999年参加工作以来,一直担任班主任工作,2014年起兼任学校中层,负责学校语文团队工作、学段管理工作及学校的教学教研等工作,“用心工作,用爱育人”是她工作上的座右铭。工作中她始终把自己定位为一名为孩子们服务的普普通通的班主任,以平常心做着平常事,在课堂教学中体会“教书”的快乐,与学生相处中感受“育人”的快乐。

         一、爱岗敬业树师德

        “学高信为师,身正堪为范”是贾老师在教学札记中提到的一句话,她不仅说到了,二十多年的班主任工作历程更证明她做到了。

        贾老师踏入工作岗位以来,始终言行统一,表里如一。凡上级部门和学校的教育教学要求和规定,她都能一一做到,教育教学工作求实、务实,工作中能虚心求教,与同事友好相处。在她的人格魅力影响和教育下,迎来送往一届又一届品学兼优的学生。

       一份耕耘,一份收获,她的工作得到了领导的认可、赢得了学生、家长和社会的赞誉。她曾多次荣获牡丹江市优秀教师、海林市优秀班主任、海林市优秀教师称号,并多次被海林市人民政府授予“记功”奖励,2020年新冠疫情防控期间被评为海林市“线上教学优秀教师”。

        二、教书育人铸师魂 

       师魂是教师的政治灵魂,教师的职业特点决定了教师必须是既教书又育人。贾老师对教育工作倾注满腔的热情,真诚地关心爱护每一位学生,她的一言一行,一举一动都体现了用一颗“爱心”去塑造学生那小小的心灵,用“人格”的力量去感化学生那正在成长的思想。

      一是关爱学生,不言放弃。学生的性格不同,成绩不同,家境也不同,但贾老师对他们的爱是相同的。她教过的班级,没有一个学生掉队,没有一个孩子被放弃。她不仅以老师的身份和家长沟通,更是以朋友的身份与他们交流,共同商讨教育孩子的最佳办法。她的做法不仅得到了家长的信任,也取得了很好的效果,班级开展各项活动,家长们都能鼎力支持,积极投身活动之中。很多家长都说:“贾老师为人正直、工作踏实,把孩子放在贾老师班我们放心。”

         二是严爱有加、育人无痕。爱的另一种体现就是“严”。贾老师对学生的要求严爱有加,从学生的写字、读书,到家庭作业;从课堂纪律到课间活动;从文明互助到养成教育,贾老师都有明确的规定和要求,而且从不放宽标准。她所在的班级,课堂上严肃认真,活泼互动;课间井然有序,张驰有度。她所教的学生,积极好学,思维活跃,文明礼貌,友爱互助。爱学生的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室,贾老师先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增减衣服,早上上学路上是不是注意安全了。每天做操时,她看到学生红领巾没有戴正,会提醒他系好或帮他们系好,有学生衣服不够整齐,她会轻轻地帮他拉一拉,让学生感受到老师对他的关心和爱护,让学生体会到老师很在意每一位学生,让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。

       三是开展活动、陶冶情操。贾老师经常利用班会课对学生进行身心教育,充分利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的思想教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志。注重采用多种形式学习,与多门学科相结合,潜移默化的开展《弟子规》《三字经》学习活动,使孩子们养成好习惯,让他们学会孝敬长辈,与同学团结友爱、和睦相处,学会做一个有责任感懂得感恩的人。她能够注重学生能力的培养,多次指导班级学生参加全国小学生作文大赛、语文规范化知识大赛、书信大赛、全市演讲比赛等等并获奖。

       在海林市首届"诗霖桃李 词润芳菲"小学生诗词大会活动中,贾老师指导我校三名优秀小选手组成的代表队,鏖战另外8支代表队,最终以实力胜出,拔得头筹!荣获团队冠军奖、合作奖、个人亚军奖,共斩获三项大奖,赛出了子荣人的风采,展现了我校多年“晨读、午诵”诗词诵读活动的积淀与成绩。

       三、潜心钻研结硕果

       贾老师多年来始终如一地坚持不断学习,更新教育教学理念,提升个人业务能力,积极参加各级各类的教育教学培训培训、牡丹江市“名优工程”骨干型教师培养等活动,学以致用,把最新的教育教学理念引入到教学过程中,利用现代教育技术,恰当有效地选择教学方法,直观形象地展示教学内容,使知识传授与创新思维结合起来,培养学生的创新精神和创新能力。积极参加科研规划重点课题的研究,撰写的多篇论文在国家、省、市级评审中获奖,多次被评为牡丹江市语文学科骨干教师、学科带头人、优秀实验教师、优秀科研教师,多次出市级、校级公开课,并且在全国“一师一优课”“基础教育精品课”活动中被评为教育部“优课”、省市级优课。

       贾老师在教育教学方面能够起到专业示范引领的作用,在海林市全市小学语文新任教师跟岗实践活动中做《小学语文课程标准解读》讲座,在海林市小学语文“单元整体设计 落实语文要素”主题教研活动中,做《单元解读与教学建议》讲座,在提能培优行动中做《聚焦学习任务群 落实语文核心素养》业务讲座,获得领导、老师的一致好评。并且能够多次指导学校教师出校级、市级公开课,均取得优异成绩。贾老师多次接受海林电视台的采访,解答关于“双减”政策落地家长关心的一些热点问题及学校红色育人理念等问题。

03:36

       耕耘,经风雨而砺芒。

       收获,因岁月而盈沃。

       从教至今,贾黎黎老师始终如一勤勤恳恳地工作着,以一个平凡教育工作者的诚挚,不断地丰富自我、完善自我、发展自我,刻苦进取,勇于实践。“用心工作,用爱育人”是她一生的追求,她以爱心谱写着班主任工作爱的乐章!

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