与文艺共振，与溪尾同频
集美大学轮机工程学院
溪尾“红梦沁乡”实践队
随着社会的不断进步，教育改革也在持续推进，素质教育越来越受到人们的重视，特别是美育逐渐成为人们关注的焦点。今天，实践队员们通过吉他弹奏歌曲、英语歌曲演唱、硬笔/软笔书法教学和青春舞蹈四个方面，让小朋友们亲身体验文艺活动所带来的快乐！
01
乐动弦音，畅弹学生心声
今天早上，实践队队员梅逸林和邹慕圣带领小朋友们一同感受音乐的魅力。梅逸林运用吉他和钢琴的伴奏，带领小朋友们欢快地唱歌，为小朋友上了一堂生动有趣的课。
放声歌唱去吧
蔚蓝的天空 总是深藏秘密
天空之上 总有闪闪星光
年轻的姿态 在歌声里绽放
02
英文歌谣，点燃学生热情
为了帮助小朋友更好地了解文艺文化，今天实践队队员邹慕圣和魏博文组织了一堂英文歌曲学习课程，选取的歌曲是《Five Hundred Miles》。课程一开始，邹慕圣教小朋友如何简单地识谱，而魏博文则引导他们辨认英语单词。小朋友们认真聆听着老师们的讲解，大家声情并茂，歌声嘹亮，教室内洋溢着欢乐的笑声和雀跃的欢呼声。
03
硬笔书法，共摹励志之言
在书法课堂上，实践队队员姚贝妮和吴宁静根据每个小朋友的个性特点和书写水平，进行了一对一的指导，改善了小朋友们的书写习惯。
实践队队员姚贝妮和吴宁静先教授了一些书法练习的方法和技巧，然后带领小朋友们书写了“爱我中华”、“请党放心，强国有我”、“为中华之崛起而读书”等字句。这样的方式不仅培养了他们的美育意识，还增强了他们对文化的自信。
来吧，展示！
04
舞动人生，韵味留香
为了丰富小朋友们的课堂内容，实践队队员杨纤带领他们一起学习了《小城夏天》和《心里种下一颗种子》这两支串烧舞蹈。在舞蹈课上，杨纤不仅讲解了舞蹈知识，还给予了动作示范，让整个课堂充满了轻松和融洽的氛围。同时，杨纤希望通过这次舞蹈小课堂的开展，为小朋友们带来一份不同寻常的夏日浪漫，营造出愉悦的文化氛围！
文艺ins风
倒数结束，音乐响起
台上随节奏舞动的身姿
台下被气氛带动的呐喊
不知你的身影是否被相机捕捉
图文：溪尾“红梦沁乡”实践队
编辑：溪尾“红梦沁乡”实践队