为努力建设师德高尚、业务精湛、素质一流的教师队伍，加速融入教师队伍专业化发展，持续提升湾里四小教育教学质量。根据湾里教体办《关于加强我局中小学校本研训工作的指导意见》文件精神，7月4日上午，湾里四小全体教师在太平心街阿陈草堂酒店三楼会议室开启了为期两天的暑期校本培训之旅。
沐湾里山间之清风，赏太平松间之苍翠，乐也。7月4日上午，随着庄严的五星红旗冉冉升起，湾里管理局第四小学暑期教师培训正式拉开帷幕。
在开班仪式上，王爱军校长强调了培训的纪律和要求，并希望教师们能够学有所成。
家校新合力 学生再成长
江西省特级教师，江西师大附小校长，《小学教学》、《南昌教育》封面人物钟事金为四小教师带来了一场精彩绝伦的专题讲座《揭开家校共育的“面纱”》钟老师的讲座围绕家校共育三方面展开：家校共育的现状、家校共育的定位和家校共育的策略。就家校共育的策略方面，他结合自身实际，分别从学校实践和教师实践两方面入手，向全体教师揭开家校共育的“面纱”，让全体教师受益匪浅。家校共育是系统性的，也是复杂的，需要我们从教育的源头找到关键，从需要的本身发现问题，从合作的渠道找到方法。讲座中，钟老师与老师们互动频繁，他那幽默的语言和特立的风格使精彩的讲座更是横生趣味！
以课改为灯 行师之新途
“学而不倦，自然诲人不倦。”四小教师抱着浓厚的学习兴趣和浓厚的学习热情迎来了下午的讲座。
4日下午，江西省特级教师，江西省学科带头人，中小学高级教师，南昌市年度教师林通带来的专题讲座《课程改革背景下教师发展路径》可谓是干货满满！林老师的讲座分为两部分：新时代呼唤立德树人的好教师和新课程下教师专业发展五项修炼。强教必先强师，什么样的教师是立德树人的好教师？一辈子做老师，一辈子学做老师，新时代立德树人好教师的三条路径；新课程下教师专业发展的五项修炼。林老师在讲座中娓娓道来，为教师提高专业素养指明了方向。
沟通有成效 管理自然“闲”
7月5日上午，江西省骨干班主任，南昌市小学语文学科带头人、骨干教师，华东“六省一市”教学比赛一等奖获得者章琳为我们带来一场绘声绘色的专题讲座《有效沟通为班级管理赋能》。章琳老师以习总书记的讲话内容为切入点，提出了三个问题：教育培养什么人，怎样培养人，为谁培养人？随后，围绕这三个问题，她从内驱精神融合学校管理、内驱效能构建教师队伍、内驱动力引领德育课程、内驱需求助力儿童成长、内驱联合打造“家校社”品牌这五个方面做了详细讲解。对四小老师提出的疑问和困惑，章琳老师也知无不言，言而不倦。为教师的专业成长指明了方向，也为学校教育更好的发展提供了切实可行的方法与措施。
团结齐心 聚力前行
培训最后开展了主题为“促进团队建设，提升团队凝聚力”的团建活动，通过“破冰+团队组建”“抢滩登陆”“挑战150”“仙人指路”“达芬奇密码”等趣味十足的团队活动增进教师间凝聚力、向心力，助力学校打造一个团结齐心，聚力前行的教师团队。
“教育兴则国家兴，教育强则国家强。”教育是一棵树摇动另一棵树；一朵云推动另一朵云；一个灵魂唤醒另一个灵魂。守初心、明大德、有智慧，四小人正朝新时代立德树人的好教师之路前进。