为提高新入职教师的教学水平,加快新老教师的成长速度,真正发挥优秀骨干教师的“传、帮、带”作用,我校开展了“教师结对”活动。为了总结经验,我校教研室于2023年7月5日下午在大多媒体会议室召开2022-2023学年“教师结对”总结大会。
与会领导:刘少琼校长、黄渊校长助理、教研室李正菊副主任、教研室陈南盛副主任。
与会人员:全体初高中科组长和备课组长、教师结对的指导教师和学员。
本次会议由教研室陈南盛副主任主持。
本次会议分六项进行。
会议第一项,颁发证书。
李正菊副主任为初中部指导教师颁发聘书
李正菊副主任为高中部指导教师颁发聘书
黄渊校助为优秀学员颁奖
获奖的老师有:冯敏、陈琼金、庄亚呢、鄢泽宇、刘婷
刘少琼校长为优秀指导教师颁奖
获奖的老师有:王媛、黄晶、曾繁往、王敏、苏晓梦
会议第二项,优秀学员陈琼金老师发言
陈琼金老师首先表达了对学校领导和指导教师的感激以及对尽快成长的渴望,并从以下几个方面对这段时间的师徒结对工作进行了总结:
- 多跟指导老师沟通和请教。
- 多听课和评课。
- 大胆展示自我,通过公开课来提升自我。
会议第三项,优秀指导教师王媛老师发言
王媛老师从以下四个方面分享了指导教师在教师结对中的一些经验:
- 制定目标,共同研讨
- 传经验,缩短适应期
- 共进互学,一起成长
- 勇于迎接挑战,攀登新台阶
特别是针对青年教师的优缺点来制定针对性的计划和目标,非常值得我们借鉴。
会议第四项,教研室副主任李正菊发言
首先,李主任对教师结对的基本情况和优秀导师和学员进行通报。
其次,李主任再次强调了教师结对的目的。
第三,李主任总结了本学年教师结对工作的亮点:
- 导师责任心强。
- 学员态度端正。
- 学校高度重视。
第四,李主任客观分析了存在的不足:
- 师徒结对的活动缺乏多样性。
- 公开课整体水平不高。
- 部分学员缺乏积极性。
第五,李主任提出改进措施:
- 开展丰富多彩的师徒结对活动。
- 课堂教学深度改革,提高课堂教学质量和水平。
- 将教学教研工作内化为心,外化于行。
会议第五项,黄渊校助讲话
黄校助肯定了“师徒结对”活动中教师们的工作,并对年轻教师提出了五点希望和四点要求。
五点希望:
- 要修德,加强道德修养,注重道德实践。
- 要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。
- 要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。
- 抓住机遇,勤奋出才能。
- 守住课堂主阵地,提升自己的综合素质。
四点要求:
- 爱岗敬业、关爱学生。
- 勤学钻研、提高本领。
- 互相学习、共同进步。
- 求真务实、狠抓落实。
会议第六项,刘少琼校长做重要指示
刘校长在总结发言中阐明了如何当一位优秀的老师以及指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任,而且对新教师的快速成长,提出了殷切的希望和以下几点要求:
1.三真:
(1)真才实学
(2)真情实感
(3)真知灼见
2.三力:
(1)动力
(2)精力
(3)能力
希望青年教师们能再接再厉,在教学路上走出一片属于自己的新天地。
“教师结对”活动为教师们搭建了一个“携手共勉,共同进步”的平台,为实现青年教师专业成长、培养学校骨干教师梯队打下坚实基础。
此次会议既是师徒结对工作经验的交流和总结,更是对未来工作的展望和指导。今后我校将继续采取切实有效的措施,让“师徒结对”活动焕发更大生机。