读万卷书，行万里路
奔赴一场期待已久的旅行
在路上，成就更好的自己
社会实践是立德树人的重要途径，研学旅行是社会实践的重要形式，对引导学生主动地适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合，形成正确的世界观、人生观、价值观，培养成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。
根据《吉林省教育厅等11部门关于开展中小学生研学旅行的实施意见》文件精神，为全面推进素质教育，引导青少年“走出校园、融入社会、投身实践”，进一步磨练学生意志、开拓学生视野、培养学生团队合作精神和实践能力，激发学生热爱家乡的情感，提高学生的自我管理能力，达到让学生传承历史文化、参与实践探究、增强自立自信的目的，汽开区实验小学的学生们于2023年6月20日前往辽金时代研学教育基地开展以“项目式活动”为形式的研学实践活动。
一、红色教育
在研学实践教育课程课程馆里，同学们上了一堂生动的党史课，一幅幅生动的照片、一个个动人的故事、一幕幕逼真的场景……生动再现了红军将士当年英勇顽强的战斗场景，充分展现了老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩。通过学习，同学们不仅对红军西征的光荣历史有了深刻理解，还切身感受到革命道路的漫长曲折和革命成果的来之不易，更加坚定了同学们的理想信念。在中国少年先锋队展区，同学们更加深刻的理解少先队员的光荣使命，传承红色基因，致敬先烈，让胸前的红领巾更加鲜艳！
二、国防教育
(大国兵器体验)
无防不立，民无兵不安，国防安全是国家安全的基石。本次研学结合安全实训课程以及国防主题教育活动，让学生全方位体验真学、真练，实现真懂、真会的培训目标，掌握基本的军事知识和技能，提升自我保护意识，加强国防安全教育。
三、劳动教育
如果说读书能够让人开阔眼界，增长知识的话，那么劳动就是让这种知识变得更加真实，能够给我们的思想和身体更多的帮助。同学们在老师和讲解员的带领下来到小小维修工工作馆、小小缝纫工工作馆、小小木工馆，在教官的理论指导下，“小小维修工们”“小小缝纫工们”“小小木工们”动起手来体验组装自行车和缝纫的过程，激发了同学们的创意思维和动手能力。
走进种植园的孩子像一只只活蹦乱跳的小白兔，体会着种植蔬菜的快乐。爱学习的孩子们很快静下心来听教官们讲解种植技巧，短暂的讲解后，孩子们两两分组进入了工作状态，你挖坑，我扶苗，当起“小农夫”。个个热情高涨，干劲十足，呈现出一派热火朝天的忙碌景象，还有细心的孩子，给菜苗逐个浇水并检杳是否每棵菜苗都种好了，同学们的喜悦之情溢于言表。
当同学们意犹未尽地踏上归程，此次辽金时代研学活动也画上了圆满的句号。同学们通过大自然的探索，历史文化的盛宴，深深地感受到此次课外研学活动真是研有所悟，学有所得，学有所乐。同时也激发了同学们更加努力学习，积极进取，从小树立为美丽家乡繁荣发展贡献力量的理想信念。