为提高学生的综合素养,丰富同学们的校园生活,2023年7月6日,南明区花果园第一小学二年级举办“快乐童年 ‘暑’你最棒”的游园会活动。活动采用“游园闯关”形式,新颖而富有趣味,让每一个孩子在快乐中学习、成长。
花果园第一小学的老师们在游园活动前做了精心的准备,布置活动场地、准备活动道具、设计每个闯关环节的展板等,渲染了浓厚的活动氛围感。孩子们也非常期待游园活动,个个整装待发,激情满满,斗志昂扬。
在语文乐园中,设计了“词语妙妙屋”“快乐诵读吧”“翰墨小能手”“说话小达人”关卡,从字词掌握、诵读积累、汉字书写、口语表达、思维拓展等方面综合评价学生对所学语文知识、技能掌握程度,同学们在闯关游戏中享受到成长的喜悦,收获了成功的快乐。
词语妙妙屋
词语妙妙屋
翰墨小能手
快乐诵读吧
说话小达人
数学乐园精心设计了“口算小达人”“送小动物回家”“有趣的时钟”三个关卡,活动妙趣横生,同学们十分积极,通过动手操作和口头表达等方式展示思维过程和应用技能,体验了知识的力量和乐趣。
口算小达人
有趣的时钟
送小动物回家
道德与法治乐园设计了“游戏诊断会”“安全警示员”两个关卡,旨在帮助学生学会分辨什么是健康的游戏,学会玩健康的游戏;帮助学生联系生活,知道生活中有哪些警告标识。学生在快乐的闯关体验中提高了安全意识。
我是安全警示员
游戏诊断会
音乐游园活动包括“音乐知识小达人”、“我是歌王”两个板块,“音乐知识小达人”就是让学生准确说出卡片内容,巩固了基本的音乐知识,能够辨别不同的乐器。“我是歌王”由学生抽选演唱歌曲,跟随伴奏完整背唱歌曲,活动现场歌声悠扬,悦耳动听。关卡的设置在让学生在趣味实践活动中综合运用所学音乐知识,各展风采。
音乐知识小达人
我是歌王
美术“小小设计师”“我是小公民”“我是小小创作家”三个活动关卡促进了学生对美术知识的巩固,也为学生提供了动手实践的机会,鼓励学生发散思维,进行创作。在活动中提高了学生感受美、发现美、鉴赏美的能力。
我是小公民★小小设计师
我是小小创作家
科学乐园通过“拧螺丝”“小小探究员”两个活动关卡促进学生学会使用简单的工具(螺丝刀),掌握常见材料的特性,了解磁铁的特点和植物生长的基本条件。活动将科学知识和生活紧密联系起来,提高了学生的科学素养和生活能力。
拧螺丝
小小探究员
同学们在运动场上神采飞扬,精神抖擞。“投准小超人”充分展示掌握投掷的技术动作,发展了学生的上肢力量与协调性,展现了孩子们自信与勇敢。
投准小超人
“拍球小达人”充分展示学生对原地拍球的动作技能的掌握,促进了学生身体的灵敏、协调,提高了速度和力量,展现了孩子们坚持、果敢的美好品质。
拍球小达人
通过准备、整理上学的学习用品和生活用品,锻炼学生的自理能力,学生掌握了书包整理与收纳的基本方法,懂得了“自己的事情自己做”的道理,学会了生活的新技能。
整理与收纳
此次趣味游园过程中引导学生将所学知识融会贯通,灵活运用,提高了学生的学习兴趣。孩子们在多元化的评价中收获了知识,践行了理论,知行合一,体验到学习的收获,促进孩子们快乐的成长!
撰稿人:李 婷
图片:田杰元 二年级全体教师
审核:刘金辉 张筱芸
岳雨濛 沈雪青