人生的一切都是从童年开始的，童年的快乐是一生快乐的源头。一个幸福的人，童年一定是充满爱的。 孩子一生要经历的三种教育：家庭教育，学校教育和社会教育中，家庭教育对孩子的影响最为深远。家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的终身老师，家庭教育对孩子成长具有重要意义。7月5日上午，王海勇老师《家庭教育宣讲的课程设计与呈现》和7月5日下午高闫青老师《家庭教育研究的选题思路与写作技巧》的讲座内容，对我们今后家庭教育课程的设计与呈现和家庭教育研究的选题思路与写作技巧做了详细解读，给予了我们许多思路和灵感。
《家庭教育宣讲的课程设计与呈现》主讲人：王海勇
家庭教育宣讲是一种特殊的助人职业，是人与人之间的心灵交往，是一颗心与一颗心的交往，一种思想与另一种思想的沟通，一种经验与另一种经验的相遇，一种人格与另一种人格的碰撞！王海勇讲师从“我们正在遭遇的家庭教育现状”讲到“课程的需求、主题、结果设计”让我们知道“逻辑自治”是课程结果设计的王道。
《家庭教育研究的选题思路与写作技巧》主讲人：高闫青
一个人的梦想是一点希望，一群人的梦想照亮前进的方向。
1.通过学习，让我知道了要注意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为习惯，要为孩子创造一个良好的成长环境，要主动培养孩子的各种兴趣爱好，培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。因为最好的家庭教育就是家里人在一起的一点一滴。
2.通过学习家庭教育，使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用，帮助我树立了正确的教育观和人才观。家庭教育研究中理论研究是引领，社会实践是体验，研究机构是平台，研究团队是支撑，社会支持是保障。
3.教育始于家庭，但不局限于家庭的，社会各界、老师、学校都是教育的一部分，将所有这些场景联系在一起，才能使教育更有成效，孩子获得更大的成长。
4.家庭教育是教育生态系统的组成部分，具有长期性、持续性和继承性特点，对学校教育和社会教育具有奠基性作用。家庭教育需要在根植于历史土壤的同时，根据时代背景和时代精神的嬗变而不断调整。准确把握新时期家庭教育的内涵，了解家庭教育的现实状况，破解家庭教育的难题，提高家庭教育质量，是重要的时代课题。
家是最小国，国是千万家，家国情怀培育是每一个家庭从事育儿教育应有的重要内容。家肩负着对国家的拥戴和忠诚的责任，国是亿万家的安全守护屏障，是大家共同的幸福家园。两位导师今天的讲解内容干货满满，扎实的知识储备、课题的扑捉能力、时间的把控能力等技能，懂得去思考、去实践、去研究是每一个合格的家庭指导师都应具备的最基本能力。通过本次讲座，让在场的老师们更好地把握了家庭教育研究的方向、设计、思路和技巧，让今后的教育有方法，教育有方向。