天空没有鸟的痕迹，但鸟确实飞过。泰戈尔这样说。不错，读过的书的书香，一定会凝聚于自己骨血中。
为了让孩子真正走进自己的书香天地，让阅读成为孩子们的每日一课。在孩子成长的每一个时刻,指导他们读最适宜自己的童书。让真善美潜移默化地进入每个学生的心灵，找到他们人生的坐标。暑期，可以让孩子们有更多时间，尽情地享受自由、自主阅读的快乐。这里为同学们精心挑选了一份暑期阅读书单，让他们利用暑假充充电，拥有丰富的校外阅读生活，和好书交朋友，成为思想的巨人，度过最好的增值期，下学期回来，蜕变成别人眼中最闪亮的自己。
阅读时间富余的同学参与书香河南名著阅读活动，打开微信小程序“墨香阅读经典阅读”，其中有适合本年级学生的其他阅读书目，可参与本班组织的每日阅读打卡活动。
1.每天晨诵10分钟。家长可以帮助孩子选择摘录适宜的经典古诗、儿歌、童谣、成语、谚语、俗语、名言警句等，或者选择下学期需要背诵的古诗、日积月累，每天至少1-2首。诵读时让家长做观众，使用普通话，声情并茂，最好有适当的肢体语言。
2.每天坚持阅读30分钟。每位同学从下学期了“快乐读书吧”必读书目、“墨香经典阅读”书目或自己喜欢的书籍中选取书读，可以自读也可以亲子共读。
1.新二至六年级每位同学制作一张暑期阅读计划表，暑期阅读可按计划进行。
以下表为模版，大标题为“暑期阅读计划”，表格周边空白图画装饰，先写阅读计划，再由家长评价完成情况。
2.新二年级完成“我会给书配插图”一张，要求用A4纸完成一幅符合所读书目内容的插画。
3.新三、四年级完成“我会制作连环画”，要求用A4纸完成一张连环画，参考下图。
4.新五、六年级完成“我会制作小绘本”，要求用A4纸一半的大小，制作一本（页书不限）所读书目的绘本（连环画）。参考下图
最后，祝同学们“阅”读“阅”开心！