时光像握在手中的风车,不停地迎风旋转,转眼间,快乐的暑假已悄然而至。衷心希望你们在热情奔放的两个月暑假里,能够科学作息,做更多有意义的事。趁着假期大好时光,为多彩的童年增添一抹色彩。
语文作业
一、必备作业
有计划地完成语文暑假作业,要求认真读题,认真思考、认真书写。
二、书海拾贝
有计划地阅读课外书《听听,秋的声音》《海滨小城》
根据课外书完成8张阅读卡,阅读卡模板发到微信群,可自行打印。
三、记录生活
绘画日记共14篇,每篇日记画一幅画,写在绘画日记中,建议一周可完成两篇日记。
四、精心练字
练字内容:二年级下册词语表、三年级上册前四个单元每课要求会写的字。
练字方式:鼓励用钢笔,如果一开始掌握不好,先用铅笔练写,慢慢再换成钢笔
五、诗文吟诵
背诵内容:三年级上册课内6首古诗,八个语文园地的日积月累
六、夏日漫游
1.和家长一起看
《岁月的童话》导演 :高畑勋
《小绳子》导演:Pedro Solís García
《鹭世界》导演:孙宁
《转学生小刺猬》导演:Erste Gropu Bank,Sparksse
《最美中国色》导演:张世伟
2.和家长一起旅行,用照片记录旅途中有趣的事。
数学作业
一、“暑”我努力
1.计算作业
学生自行打印或抄写《暑假计算》并按照相应日期认真完成,共15天,写到数学本上。
2.必备作业
有计划地完成整本《暑假作业》。备注:要求认真读题,认真思考、认真书写。
3.阅读作业
每天阅读《“五育”融合的数学文化》一篇。打卡形式:在小组群视频打卡。
4.实践作业
(1)家长和孩子一起拨钟表认识秒,理解时、分、秒的关系。
(2)家长和孩子一起体验50米、100米、500米、1000米有多远。 打卡形式:视频打卡。
5.兴趣作业
观看一部具有数学元素的经典影片观看,比如《美丽心灵》、《心灵捕手》、《费马最后定理》、《笛卡儿》。
打卡形式:制作一张观看影片手抄报(主人公和观看感受)。
二、“暑”我最棒
1.假期口算打卡(用扑克牌)
从一副扑克牌中去掉10(4张)J(4张)Q(4张)K(4张)大小王(2张),共18张。
用剩余的36张扑克牌进行口算,每次口算洗一次牌。(每次口算前都要确定是否是要求的36张牌,既不能多也不能少)
2.口算乘、除法
孩子从中(36张牌)依次拿取3张,选2个数相乘,相乘得到的结果除以第3个数或者用第3个数除以相乘的结果(可以是有余数除法)
安排如下:
① 7月7号~7月15号,口算除法。
② 7月18号~7月23号,口算乘法。
③ 7月25号~7月31号,口算除法。
④ 8月1号~8月6号,口算乘法。
⑤ 8月8号~8月13号,口算除法。
⑥ 8月15号~8月20号,口算乘法。
⑦ 8月22号~8月27号,口算除法。
乘除口算视频借助老师发送模板进行视频打卡发送小组群,视频时间一分钟之内。
三、“暑”我自律
预习三年级数学上册第二、四、六单元,并完成预习书上对应的练习题。
安排如下:
第二单元《万以内加减法(一)》 7月20日—7月29日
第四单元《万以内加减法(二)》 8月1日—8月10日
第六单元 《多位数乘一位数》 8月11日—8月20日
美术作业
:我的瓶子我做主
1.炎炎夏日,同学们喜欢喝各种各样的饮料吧,这些饮料的瓶子形状各异,请同学们根据这些瓶子的形状用各种方法,如粘贴、拼插、组合等方法创造出一个新的立体瓶子造型。注意要对瓶子进行装饰,让你的瓶子有姿有色哦!
2.你还可以运用自己喜欢的材料做一个独一无二的瓶子。
思想与品德
“扣好人生第一粒扣子,做一个有道德的人”
一、做一个快乐的"小帮手"。
主动分担家务,将自己的体会和暑假作业结合起来。请描述你做了哪些家务,熟练程度如何,每次用时多长时间?
二、做一个快乐的"小管家"。
当父母外出上班期间,管理好家庭门窗、水龙头、家用电器安全,接听电话,及时给父母汇报家庭情况等。请描述接听电话时应注意哪些礼仪,了解家里电器的安全使用知识。
体育作业
音乐作业
制作《我喜爱的乐器》手抄报
英语作业
1:学唱两首英文歌。
2:彩泥26个字母。(一块彩泥手中捏,一块块小小的彩泥,请孩子们用灵巧的双手,把26个字母演变成一个个惟妙惟肖的精美礼物吧!)
孩子的假期生活离不开父母的参与、教育和督促,希望在这份特色暑假安排的引导下,孩子们能度过一个安全、愉快、充实而有意义的假期!愿所有孩子,不负今夏,未来可期!