县级名师马丽雪工作室第二期启动仪式

翟 曜
编辑于06-15
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名师引领明方向

思行并进启新程

一、主持人马丽雪致辞

      2024年6月12日,马丽雪名师工作室第二期启动仪式在新山小学二年级教室举行,工作室全体成员、学员参与本次活动。

      名师马丽雪在致辞中谈到:工作室将精心做好未来一年的建设规划,围绕工作指南提出工作室建设方向,将打造一支高素质、创新型的研训教师队伍为目标,希望成员和学员们在活动中以好老师为底色,以教育家精神为引领,协同共建好马丽雪名师工作室这一平台,在成就自己和帮扶他人的过程中创造教育研训新世界,去驶向芬芳多姿、专业和精神共长的幸福彼岸,追求课堂与教研的联袂共生共长。

二、老师们自我介绍

老师们纷纷作了自我介绍

       虎良芬老师在自我介绍中表示,她将以工作室为成长平台,深入探索教育教学,落实课堂实践,深化教学反思,努力修炼思想,将思考、实践与研讨相联系,努力使自己成为具有良好师德修养、先进教学理念、专业素养,创新能力的教师。

      饶德荣老师在介绍中表示,很荣幸成为工作室的一员,我将积极参加名师马丽雪工作室的各项活动,全面提升自己的教学能力和专业素养,不断学习、反思、总结,学习他人精妙的教学技巧和灵活的教学方法,渗透和辐射到自己的教学中,听他人的课,上好自己的课!

三、全体成员、学员合影留念

      工作室全体教师始终牢记习近平总书记提出的中国特有的教育家精神的丰富内涵和实践要求,大家纷纷表示,要以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神,牢记为党育人、为国育才的初心使命,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,自信自强、踔厉奋发,以教育家精神指引自己的教育人生,培养造就更多可堪大用、能担重任的栋梁之才,帮助学生打造自信、自强从而强国的有深远意义的人生。

   “迎夏启程,沐光而行”。名师马丽雪工作室全体成员、学员将带着对教学与教育的赤子之心,躬行不倦,以促教育均衡、高质量发展为己任。在讲座中感知,在课例展示中学习,在评课中反思与进步,充分利用名师专业引领作用,让名师工作室真正成为教育教学的示范平台和研训研讨成果的发源基地!

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