为夯实“双减”政策和“五项管理”工作要求，进一步将立德树人的根本任务落到实处，切实减轻学生学业负担，促进学生核心素养的稳步发展，我校于6月27日开展了——“畅游森林王国，萌娃智勇闯关”的活动。现将活动报道如下：
在学校领导的带领下，本年级多次开展无纸化学业评价教研，基于本学段身心发展特点和认知水平，结合语文学科特点，决定从词语、造句、古诗、说话等方面开展四个趣味闯关关卡，分别是：词语百花园、句子梦工厂、背诵快乐吧和口语交流台，与平时课堂教学结合，寓教于乐，激趣检测。
所有学生戴着自己喜爱的动物头饰，化身为“森林王国“的动物，开心地闯过一道道“关卡”。他们勇敢、聪慧、自信、坚强，在欢声笑语中体验夏日森林王国的奇幻之旅。同学们在“玩中测”“测中学”，摆脱“一张试卷定高低”的传统单一的评价方式，调动了学生的积极性，激发了学习兴趣。让我们一起来欣赏孩子们在闯关游戏中的精彩表现吧！
词语百花园：考查学生对于词语的掌握，夯实基础知识，提高汉字的识读及自主学习的能力
句子梦工厂：考查学生用指定词语说句子的能力
背诵快乐吧：考查学生名言和古诗的背诵能力
口语交流台：考查学生日常生活中口语交际的能力
经过前期大家的精心准备，学期末学生们在各班老师的带领下开展期末游戏闯关活动，孩子们对闯关形式兴趣满满，跃跃欲试，在热烈的情境下展开。老师一对一进行抽签选题，根据选题在规定时间内答题，老师们根据孩子的闯关情况给予对应贴纸或印章，集齐不同个数的印章获得不同的称号和奖励。
“考试像过节，学习如游园”。闯关结束后，老师们还为孩子们精心准备了庆祝活动，根据闯关得分情况获得兑换券换取奖励，孩子们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。在本次闯关活动中老师们能及时掌握本学期孩子们的掌握情况，以便于更好地制定下学期的教学计划，同时孩子们也在趣味中了解到自己的学习情况。
相信这一场别开生面的闯关活动，会让孩子们更喜爱语文学习！让我们一起快乐学语文，轻松促成长。