2023年广东省中小学骨干教师高级研修项目华南师范大学高中生物班培训活动简报

　　为落实核心素养培养要求，努力打造一支“师德高尚、业务精湛、充满活力”的高素质、专业化骨干教师队伍，受广东省教育厅委托， 华南师范大学承担了2023 年广东省中小学骨干教师高级研修项目高中生物学科培训任务。学员包括来自省内各地44位优秀的骨干教师，培训历时三个月主要有三个阶段，致力于帮助各位骨干教师在理论，教学实践以及实验能力都得到全方位的提升。

第一阶段

在9月16日至9月25日来自广东各地的骨干教师们前往华南师范大学生命科学学院完成第一阶段的培训。

该阶段的培训邀请全国各地的专家到场展开一系列专题讲座，旨在提升各位骨干教师的理论实力助力其专业成长。9月17日上午华中师范大学生命科学学院教授崔鸿在生科院102进行了题为《基于核心素养的高中生物学教学》的专题讲座。崔鸿教授围绕生物学学科核心素养内涵、在以及其在课堂中如何实现的策略都以实例展开了深入的讲解。而后在下午又进行了题为《高中生物持续性评价和单元作业设计》的专题讲座。培训第三日，福建师范大学生命科学学院教授俞如旺进行了题为《生物学教育研究选题与课题申报》的专题讲座，俞如旺教授分别从，优质选题所具有的特征，如何确定选题，再到选题完成后如何进行课题申报，为各位骨干教师今后完成课题申报，职业发展道路走得更深更远奠定了基础。之后的培训还邀请了学院黄少旭副教授，黄胜琴副教授等展开了关于高中生物学试题命制的相关讲座。

      除理论学习之外，各位学员还前往了华南师范大学附属中学以及执信中学参观学习，了解名校的办学理念，治学方法等，在课余时间各位学员分小组完成了试题命制以及课例展示作业，帮助其将所学知识用于实践。

第二阶段

       为了帮助各位学员更加进一步深入了解名师工作室。在10月14日开始了为期10天的跟岗培训。44名学员共分为三组分别前往高奕珊名师工作室，王联新名师工作室，谢树亮名师工作室进行学习。 

       在揭阳一中高奕珊名师工作室跟岗活动中，揭阳第一中学温俊义校长为学员分享如何成长为名师之《今天，我们怎样做名师》。温校长从“今天我们面临怎样的挑战”、“今天我们应当培养什么样的人”、“今天我们怎样做名师”三个方面，层层深入，为我们展示了一条名教师成长之路。温校长从教师的角度分析职业理念、心理调节、教师个人的价值追求、教师工作“七个保持”等方面，强调教师职责不是做教书匠，而是要做教育家，为培养出社会主义接班人为己任，同时做好四个“引路人”。温校长的整个讲座内容，既有理论，又有实践。一个个鲜活的教学案例，包括他自己的成长经历：39年初心不改做教育，执着追求，永不止步。他那一句句精彩的教育箴言，不仅体现他的教育智慧，更看出他深厚的品德修养。温校长的内心装着他最热爱的教育事业和教育情怀。讲座结束之后，留给全体学员深深的思考。

       学员们经过与名师的交流，深入课堂的学习，都感觉收获颇丰，来自汕头澄海中学的学员吕凤义老师他表示非常珍惜这来之不易的机会，在研修活动中，他积极参与，虚心学习，主动成长，与伙伴们携手共进。

第三阶段

       自11月20日开始了本次培训的第三阶段，本阶段的学习活动集中于专家讲座和实验技能培训，旨在提升教师们的教学与实验能力。主要包括专家讲座和实验培训两部分。

       教师们有幸聆听了华南师范大学生命科学学院副院长李雪峰教授的精彩讲座。李教授的讲座主题涵盖了《SOLO分类理论在生物学教学与评价中的应用》和《科学本质内涵及其培养路径分析》，为教师们提供了生物学教学领域的前沿知识和实用技巧。此外，华南师范大学生命科学学院副院长黄立华教授的《从高考的视角看高中生物学教学》专题讲座，则从高考角度切入，结合科技发展趋势，为一线教师提供了宝贵的教学指导和命题趋势分析。

　　实验培训是本次研修项目的另一大亮点。教师们参与了包括微生物学、动物细胞工程、植物细胞工程和基因工程在内的四大类实验课程。这些课程不仅涉及理论知识的学习，还包括丰富的实践操作。

       微生物学实验课由李淑彬教授、谷峻副教授、沈文锦副教授、夏晓玲研究员主讲，开设土壤中尿素分解菌的分离、计数与复筛，酵母菌细胞数量的测定等实验

　　动物细胞工程实验课由李雪峰教授，刘媛研究员主讲，开设了动物细胞原代培养和传代培养等实验课程。

　　植物细胞工程实验课由施和平教授和黄胜琴副教授主讲，开设培养基配制、外植体的消毒及其愈伤组织的诱导等实验。

　　黄立华教授、王亚琴教授、梁山副教授和邓惠敏副教授主讲的基因工程实验课则带领老师们走进了“分子世界“。

　　经过三个月的学习，教师们在本次高级研修项目不仅收获了最前沿的生物学教学的理论知识，前往各名师工作室学习进行研修，还在生科院各位老师的帮助下，开展生物学教材的经典实验，补足实验短板，助力生物学教育事业的不断发展与创新。